Дополнение недостающей информации в тексте из предложенных терминов · 67 заданий
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Свёртывание крови» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры в…
Внутренняя среда. Кровь
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Природное сообщество» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифр…
Природное сообщество
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Нефрон» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных от…
Выделение. Репродукция
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Устьица» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных о…
Жизнедеятельность растений
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Проводящие ткани» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры вы…
Признаки растений
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Спинной мозг» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбран…
Нервная система
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Процесс образования мочи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст…
Выделение. Репродукция
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Иммунитет» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных…
Внутренняя среда. Кровь
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Нервная система» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выб…
Нервная система
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Механизмы иммунитета» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифр…
Внутренняя среда. Кровь
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Обмен белков» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбран…
Обмен веществ. Кожа
- Задание №10№10
Вставьте в текст «Вирусы» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных от…
Бактерии
Вставьте в текст «Мхи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
МХИ
Мхи – это __________ (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах – __________ (Б). В наших лесах встречаются зелёные мхи, например кукушкин лён, и белые мхи, например __________ (В). Для жизнедеятельности мхов крайне важна вода, поэтому они часто встречаются около лесных стоячих водоёмов: озёр и болот. Многовековые отложения мхов на болотах образуют залежи __________ (Г) – ценного удобрения и топлива.
| Список элементов: | |
| 1) | низшее |
| 2) | коробочка |
| 3) | ягель |
| 4) | сорус |
| 5) | споровое |
| 6) | сфагнум |
| 7) | торф |
| 8) | каменный уголь |
Правильный ответ
5267
Пояснение
Решение.
Разберём текст по предложениям и подберём подходящие биологические термины из предложенного списка.
1. В первом предложении говорится о способе размножения мхов. Растения, которые размножаются спорами, называются споровыми. Мхи относятся к высшим споровым растениям (в отличие от водорослей, которые являются низшими). Следовательно, для пропуска (А) подходит вариант №5.
2. Далее уточняется, где именно образуются споры. У мхов (например, у кукушкина льна) споры созревают в специальном органе — коробочке, которая располагается на ножке. Вариант «сорус» (№4) не подходит, так как сорусы характерны для папоротников. Таким образом, для пропуска (Б) выбираем вариант №2.
3. В третьем предложении приводятся примеры мхов. Кукушкин лён — это представитель зелёных мхов, а типичным представителем белых мхов является сфагнум. Сфагнум получил такое название из-за отсутствия ризоидов и наличия особых воздухоносных клеток, которые при высыхании становятся белыми. Вариант «ягель» (№3) — это лишайник, а не мох. Для пропуска (В) подходит вариант №6.
4. В последнем предложении речь идёт о полезном ископаемом, которое образуется из отмерших остатков мхов (преимущественно сфагнума) в условиях избыточного увлажнения и недостатка кислорода на болотах. Таким веществом является торф. Каменный уголь (№8) образовался из древних древовидных папоротников, хвощей и плаунов. Для пропуска (Г) выбираем вариант №7.
Сопоставим буквы и цифры:
А — 5 (споровое)
Б — 2 (коробочка)
В — 6 (сфагнум)
Г — 7 (торф)
Ответ: 5267
Источник: ФИПИ