Сравнение признаков биологических объектов (установление соответствия) · 65 заданий
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и типами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. П…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Х…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого сто…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствую…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между животными и количеством камер сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и способами размножения пресноводной гидры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующи…
Размножение животных
- Задание №11№11
Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца под…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий эл…
Простейшие. Черви
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
|
1 | 2 |
| А) | наличие семян |
| Б) | расселение с помощью спор |
| В) | образование цветков и плодов |
| Г) | зависимость оплодотворения от воды |
| Д) | отсутствие корней |
| 1) | 1 |
| 2) | 2 |
Правильный ответ
12122
Пояснение
Решение. Для правильного выполнения задания сначала определим растения, изображённые на рисунках.
На рисунке 1 изображён Шиповник (представитель отдела Покрытосеменные, или Цветковые). Мы видим характерные цветки и сочный плод.
На рисунке 2 изображён Сфагнум (представитель отдела Моховидные). Это споровое растение, у которого на верхушках стеблей видны коробочки со спорами.
Теперь соотнесём характеристики с этими отделами растений:
А) наличие семян. Семена — это орган размножения семенных растений. У покрытосеменных (рисунок 1) семена развиваются внутри плода. Мхи (рисунок 2) семян не образуют.
Соответствие: 1.
Б) расселение с помощью спор. Мхи (рисунок 2) относятся к высшим споровым растениям. Они размножаются и расселяются микроскопическими спорами, созревающими в коробочках.
Соответствие: 2.
В) образование цветков и плодов. Это уникальный признак отдела Покрытосеменные (рисунок 1). Цветок служит для полового размножения, а плод защищает семена и способствует их распространению.
Соответствие: 1.
Г) зависимость оплодотворения от воды. У мхов (рисунок 2) мужские гаметы (сперматозоиды) подвижны и могут достичь яйцеклетки только в капельно-жидкой среде (дождь, роса). У цветковых растений оплодотворение происходит внутри завязи цветка и не требует внешней воды.
Соответствие: 2.
Д) отсутствие корней. У мхов, в частности у сфагнума (рисунок 2), настоящие корни отсутствуют. Воду они поглощают всей поверхностью тела или с помощью ризоидов (у сфагнума во взрослом состоянии нет даже ризоидов). Шиповник же имеет развитую стержневую корневую систему.
Соответствие: 2.
Таким образом, получаем последовательность цифр: 1,2,1,2,2.
Ответ: 12122
Источник: ФИПИ