Сравнение признаков биологических объектов (установление соответствия) · 65 заданий
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и типами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. П…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Х…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого сто…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствую…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между животными и количеством камер сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и способами размножения пресноводной гидры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующи…
Размножение животных
- Задание №11№11
Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца под…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий эл…
Простейшие. Черви
Установите соответствие между признаками и классами позвоночных животных, дыхательные системы которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
|
1 | 2 |
| А) | передние конечности – крылья |
| Б) | развитие зародыша в яйце |
| В) | наличие ушных раковин |
| Г) | тело, покрытое шерстью |
| Д) | двойное дыхание |
| 1) | 1 |
| 2) | 2 |
Правильный ответ
11221
Пояснение
Решение. Для выполнения этого задания сначала определим, каким классам животных принадлежат дыхательные системы, изображённые на рисунках.
1. Анализ рисунков:
На рисунке 1 мы видим лёгкие, соединённые с крупными выростами — воздушными мешками. Такое строение дыхательной системы характерно исключительно для класса Птицы. Воздушные мешки обеспечивают механизм двойного дыхания, необходимый для интенсивного обмена веществ во время полёта.
На рисунке 2 изображены лёгкие с древовидным разветвлением бронхов, заканчивающихся многочисленными мелкими пузырьками — альвеолами. Альвеолярное строение лёгких является отличительным признаком класса Млекопитающие.
2. Распределение признаков:
А) передние конечности – крылья: это приспособление к полёту, характерное для птиц. (Цифра 1)
Б) развитие зародыша в яйце: птицы откладывают яйца с большим запасом питательных веществ и твёрдой скорлупой. Большинство млекопитающих (кроме первозверей) живородящие. (Цифра 1)
В) наличие ушных раковин: это признак внешнего уха, который появляется только у млекопитающих. У птиц есть только слуховое отверстие. (Цифра 2)
Г) тело, покрытое шерстью: волосяной покров (шерсть) — уникальный роговой производный кожи, характерный только для млекопитающих. (Цифра 2)
Д) двойное дыхание: процесс, при котором газообмен в лёгких птиц происходит как на вдохе, так и на выдохе благодаря воздушным мешкам. (Цифра 1)
3. Сопоставление:
А — 1 (Птицы)
Б — 1 (Птицы)
В — 2 (Млекопитающие)
Г — 2 (Млекопитающие)
Д — 1 (Птицы)
Ответ: 11221
Источник: ФИПИ