Сравнение признаков биологических объектов (установление соответствия) · 65 заданий
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и типами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. П…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Х…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого сто…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствую…
Простейшие. Черви
- Задание №11№11
Установите соответствие между животными и количеством камер сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и способами размножения пресноводной гидры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующи…
Размножение животных
- Задание №11№11
Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго ст…
Рыбы. Амфибии. Рептилии
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца под…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент…
Признаки растений
- Задание №11№11
Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.…
Голосеменные
- Задание №11№11
Установите соответствие между признаками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий эл…
Простейшие. Черви
Установите соответствие между характеристиками и типами цветков, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
|
1 | 2 |
| А) | опыляется ветром |
| Б) | двойной околоцветник |
| В) | длинные тычиночные нити |
| Г) | пушистое рыльце пестика |
| Д) | привлекает опылителей при помощи венчика |
| 1) | 1 |
| 2) | 2 |
Правильный ответ
21221
Пояснение
Решение.
Для правильного выполнения задания проанализируем особенности строения цветков, представленных на рисунках, и соотнесём их со способами опыления.
Шаг 1. Анализ рисунков.
На рисунке 1 изображён цветок с ярким, крупным венчиком (лепестками) и чашелистиками. Такое строение характерно для насекомоопыляемых растений. Яркая окраска служит для привлечения насекомых-опылителей.
На рисунке 2 изображён цветок злакового растения. У него отсутствуют яркие лепестки, зато хорошо видны длинные тычиночные нити, выносящие пыльники далеко за пределы цветка, и пушистое (перистое) рыльце пестика. Это классические признаки ветроопыляемого растения.
Шаг 2. Сопоставление характеристик.
А) опыляется ветром: Это характерно для цветка на рисунке 2, так как у него нет приспособлений для привлечения насекомых, но есть приспособления для улавливания пыльцы из воздуха. (Цифра 2)
Б) двойной околоцветник: Околоцветник называется двойным, если у цветка есть и чашечка (зелёные листочки), и венчик (яркие лепестки). Это чётко видно на рисунке 1. (Цифра 1)
В) длинные тычиночные нити: На рисунке 2 мы видим тонкие длинные нити, которые позволяют пыльникам раскачиваться на ветру. (Цифра 2)
Г) пушистое рыльце пестика: На рисунке 2 рыльце пестика напоминает перышко или кисточку — это нужно для того, чтобы эффективнее «ловить» летящую по ветру пыльцу. (Цифра 2)
Д) привлекает опылителей при помощи венчика: Яркий венчик (лепестки) имеется у цветка на рисунке 1, он необходим для привлечения насекомых. (Цифра 1)
Шаг 3. Формирование итоговой последовательности.
А — 2, Б — 1, В — 2, Г — 2, Д — 1.
Ответ: 21221
Источник: ФИПИ