Задание №8 — Растительный организм. Систематические группы растений
Установите соответствие между характеристиками и зонами корня, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| А) | клетки мелкие, с крупными ядрами |
| Б) | принимает участие в процессе всасывания воды и солей |
| В) | обеспечивает рост корня в длину |
| Г) | образует корневые волоски |
| Д) | защищена корневым чехликом |
| 1) | 1 |
| 2) | 2 |
Правильный ответ
12121
Пояснение
Решение.
Для выполнения этого задания необходимо проанализировать строение корня растения и определить зоны, указанные на рисунке цифрами.
1. Определим зоны корня на рисунке:
Цифрой 1 обозначена самая нижняя часть корня (над корневым чехликом) — это зона деления. Она состоит из образовательной ткани (меристемы).
Цифрой 2 обозначена зона, расположенная выше, где видны выросты клеток — это зона всасывания (зона корневых волосков).
2. Разберем характеристики:
А) клетки мелкие, с крупными ядрами. Это типичное описание клеток образовательной ткани, которые постоянно делятся. Такие клетки находятся в зоне деления. (Соответствует цифре 1).
Б) принимает участие в процессе всасывания воды и солей. Основная функция поглощения минеральных веществ из почвы осуществляется в зоне всасывания. (Соответствует цифре 2).
В) обеспечивает рост корня в длину. Рост корня происходит за счет постоянного деления клеток в зоне деления и их последующего растяжения. (Соответствует цифре 1).
Г) образует корневые волоски. Корневые волоски — это длинные выросты клеток эпиблемы (кожицы), которые характерны именно для зоны всасывания. (Соответствует цифре 2).
Д) защищена корневым чехликом. Корневой чехлик прикрывает нежную верхушку корня, то есть зону деления, защищая её от повреждений частицами почвы. (Соответствует цифре 1).
3. Сопоставим результаты:
А — 1
Б — 2
В — 1
Г — 2
Д — 1
Ответ: 12121
Источник: ФИПИ