Химия и жизнь. Безопасное обращение с веществами (верные суждения) · 74 задания
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Дистилляция является методом раздел…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Свежевыжатый и отфильтрованный яблочный сок является чисты…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При приготовлении раствор…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Все реакц…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирку с горяч…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При собирании водорода ме…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Частицы, об…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирки с растворами щел…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Получение небольшого объё…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При пригото…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Углекислы…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Сосуд с г…
Вещества в жизни. Безопасность
Из перечисленных суждений о назначении лабораторного оборудования
и методах разделения смесей выберите верное(-ые) суждение(-я).
Правильный ответ
234
Пояснение
Решение.
Разберём каждое утверждение по порядку, опираясь на правила работы в химической лаборатории и назначение оборудования.
1) С помощью мерного цилиндра можно определить массу растворенного вещества.
Это утверждение неверно. Мерный цилиндр предназначен для измерения объёма жидкости (V), а не массы (m). Массу твёрдых или жидких веществ определяют с помощью весов.
2) Палочку с резиновым наконечником используют для перемешивания при растворении кристаллического вещества в воде.
Это утверждение верно. Стеклянная палочка с резиновым наконечником (или просто стеклянная палочка) — стандартный инструмент для ускорения процесса растворения путём перемешивания. Резиновый наконечник позволяет делать это аккуратно, не повреждая стенки стеклянного стакана или колбы.
3) Отбор жидких веществ из исходной склянки осуществляют с помощью пипетки.
Это утверждение верно. Пипетки (мерные или Пастера) используются именно для того, чтобы отобрать точное или небольшое количество жидкости из общего сосуда (склянки) для проведения опыта.
4) Измельчение твёрдого вещества проводят в фарфоровой ступке.
Это утверждение верно. Фарфоровая ступка в комплекте с пестиком — это специальное лабораторное оборудование, предназначенное для механического измельчения (растирания) крупных кристаллов или кусков твёрдого вещества в порошок.
Таким образом, правильными являются суждения под номерами 2, 3 и 4.
Ответ: 234
Источник: ФИПИ