Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Мастерство И.А. Крылова в создании басенных образов. (На примере не менее двух басен по Вашему выбору)
Решение
Мастерство И. А. Крылова в жанре басни проявляется прежде всего в умении создавать яркие, психологически достоверные и социально узнаваемые образы. Традиционная для басенной традиции аллегория под пером поэта превращается в живой характер, в котором животные повадки органично сочетаются с человеческими пороками и слабостями.
В басне «Волк и Ягнёнок» драматургический конфликт строится на антитезе беззащитности и хищного произвола. Образ Ягнёнка воплощает кротость и стремление к справедливости: в его почтительной речи («светлейший Волк», «гневаться напрасно он изволит») звучат робость и наивная вера в силу разумных доводов. Волк же наделён чертами грубого и самоуверенного властителя. Он пытается придать расправе видимость законности, но в итоге отбрасывает притворство: реплика «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать» обнажает истинную сущность деспотизма. Выразительные речевые характеристики и динамичный диалог делают эти образы ёмкими символами социального неравенства.
В басне «Ворона и Лисица» драматургия образов строится на тонком психологизме. Лисица предстаёт искусной плутовкой: Крылов подчёркивает её вкрадчивость через уменьшительно-ласкательные эпитеты («голубушка», «глазки», «носок», «ангельский голосок»). Лисица мастерски играет на тщеславии жертвы, обращаясь к ней почтительно и льстиво. Образ Вороны, напротив, комичен и сатиричен: потеряв рассудок от грубой похвалы («вещуньина с похвал вскружилась голова»), она поддаётся обману. Авторская позиция выражена не только в морали, но и в выразительных деталях поведения персонажей.
Таким образом, крыловские образы выходят за рамки схематичных аллегорий. Благодаря индивидуализированному языку, точности сатирических деталей и глубокому пониманию человеческой натуры баснописец создал галерею бессмертных характеров, сохранивших художественную убедительность и актуальность.
Источник: ФИПИ