Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Образ автора в «Слове о полку Игореве».
Решение
В выдающемся памятнике древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» образ автора играет ключевую композиционную и смысловую роль. Создатель произведения выступает не просто как бесстрастный летописец, фиксирующий события, а как пламенный патриот, мудрый мыслитель и талантливый поэт, глубоко переживающий за судьбу родной земли.
С первых строк автор определяет свою творческую позицию: он отказывается следовать возвышенной, но далекой от реальности манере «старинного соловья» Бояна и решает вести повествование «по былинам сего времени», сочетая историческую правду с высокой поэтичностью.
Авторская позиция проявляется в неоднозначной оценке похода князя Игоря Новгород-Северского. С одной стороны, создатель «Слова» искренне восхищается храбростью, мужеством и воинской доблестью Игоря и его брата Всеволода. С другой стороны, он открыто осуждает княжеский эгоизм и безрассудство: отправившись за личной славой, князья нарушили единство обороны и навлекли страшную беду на всю Русскую землю («растравили обиду половецкую»).
Идейным центром произведения становится «золотое слово» великого киевского князя Святослава, со слезами смешанное, в котором звучит прямой авторский призыв к князьям прекратить междоусобные распри и сплотиться ради защиты Отечества («вступите же, господа, в золотое стремя за землю Русскую»).
Кроме того, автор наделен чутким лирическим даром: он сострадает горю русских жен, поэтизирует образ плачущей Ярославны и одушевляет природу, которая то грозно предупреждает воинов затмением и бурей, то сочувственно помогает Игорю бежать из плена.
Таким образом, образ автора в «Слове о полку Игореве» объединяет исторический эпос и лирику. Это выразитель общенационального сознания, чей гражданский призыв к миру и единству определил непреходящее художественное и нравственное величие поэмы.
Источник: ФИПИ