Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Какие нравственные проблемы ставит Н.М. Карамзин в повести «Бедная Лиза»?
Решение
Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза», ставшая вершиной русского сентиментализма, сосредоточена на исследовании внутреннего мира человека. Обращаясь к частной жизни героев, писатель поднимает глубокие нравственные проблемы: ответственности за судьбу доверившегося человека, верности и предательства, а также истинной ценности человеческой души вне зависимости от сословных предрассудков.
Одной из ключевых в произведении является проблема моральной ответственности и легкомыслия. Главный герой, дворянин Эраст, охарактеризован автором как человек с «добрым сердцем, но слабый и ветреный». Увлёкшись естественной красотой и невинностью Лизы, он искренне верит в чистоту своих намерений, однако оказывается неспособным выдержать испытание реальностью. Проиграв имение в карты, Эраст решает поправить материальное положение женитьбой на богатой вдове. Пытаясь откупиться от Лизы ста рублями, он совершает предательство, не осознавая, что ранит любящее сердце смертельно. Авторская позиция здесь предельно ясна: легкомыслие и духовная слабость способны привести к непоправимой трагедии.
Не менее важна проблема внесословной ценности человеческой личности. Знаменитый афоризм писателя «и крестьянки любить умеют» раскрывает гуманистический пафос повести. Образ Лизы воплощает душевную чистоту, бескорыстие и способность к глубокому, самоотверженному чувству. Её трепетное отношение к Эрасту контрастирует с прагматизмом светского общества, где искренность подменяется выгодой.
Карамзин затрагивает и проблему раскаяния. Писатель не делает Эраста однозначным злодеем: до конца жизни герой остаётся глубоко несчастлив и считает себя убийцей Лизы. Таким образом, повесть утверждает непреходящую ценность нравственного долга, верности и бережного отношения к чужой душе.
Источник: ФИПИ