Составление плана текста (развёрнутый, составное задание по тексту) · 127 заданий
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Культура и её формы
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Общество и природа
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Культура и её формы
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Духовные ценности. Патриотизм
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Социальная структура
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Социальная структура
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Мораль
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Политический режим. Демократия
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Производство. Факторы производства
- Задание №18№18
Сформулируйте название каждой из приведённых статей Семейного кодекса Российской Федерации.
Условия заключения брака
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Правонарушение и ответственность
- Задание №18№18
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Глобализация. Глобальные проблемы
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
В основе экономической теории лежат три основных вопроса. Что нужно производить и в каком количестве? Как будут производиться товары, то есть с помощью каких ресурсов, какой технологии? Для кого предназначаются производимые товары, то есть кто должен владеть этими товарами и извлекать из них пользу?
Ответы на эти вопросы не составляли бы большого труда, если бы возможности человечества были безграничны. Но, к сожалению, это не так. На Земле имеются определённые ресурсы: вода, леса, поля, полезные ископаемые. Количество этих ресурсов ограничено. Вместе с тем, каждый человек обладает определёнными потребностями, процесс удовлетворения которых бесконечен: на смену одним потребностям приходят другие.
В каждой стране свои экономические условия. Они определяют тип экономической системы. Экономическая система – это совокупность устойчивых, взаимосвязанных между собой хозяйственных отношений и организационно-правовых форм хозяйственной деятельности, обеспечивающих распределение ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей.
В командной (или плановой) экономике государство решает, что и в каком объёме производить. Государство также играет важную роль в перераспределении товаров и услуг, определяя, кто, что и сколько получит. В такой экономике у человека совсем нет выбора. В экономике свободного рынка множество самостоятельно действующих покупателей и продавцов, для координации экономической деятельности и управления ею используются системы рынков и цен. Каждый хозяйствующий субъект стремится максимизировать свой доход на основе индивидуального принятия решений. Роль государства в экономике ограничена эмиссией денег, защитой частной собственности.
В реальности мы наблюдаем смешанную экономику. В её основе – рыночная экономика, базирующаяся на частной собственности на средства производства и рыночном механизме, который включает в себя спрос, предложение, цену, конкуренцию. Государство с помощью налогов и займов регулирует свои затраты и частично перераспределяет блага.
(По материалам интернет-издания)
Решение
Решение.
Для составления плана необходимо выделить ключевые идеи каждого смыслового фрагмента текста и сформулировать их в виде заголовков.
- Три главных вопроса экономики. В первом абзаце автор перечисляет фундаментальные вопросы, на которые отвечает экономическая наука: что, как и для кого производить.
- Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей. Во втором абзаце раскрывается основное противоречие экономики: нехватка природных богатств при постоянно растущих нуждах человека.
- Понятие экономической системы. В третьем абзаце дается определение экономической системы как способа организации хозяйственной жизни для распределения ресурсов.
- Особенности командной и рыночной экономических систем. Четвертый абзац посвящен сравнению двух моделей: государственного планирования (командная экономика) и механизма свободных цен и частной инициативы (рыночная экономика).
- Характерные черты смешанной экономики. В заключительном абзаце описывается современная модель, сочетающая рыночные механизмы с государственным регулированием.
Ответ: 1. Три главных вопроса экономики. 2. Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей. 3. Понятие экономической системы. 4. Особенности командной и рыночной экономических систем. 5. Характерные черты смешанной экономики.
Источник: ФИПИ