Задание №25 — Смешанные задания (ботаника)
В ходе фотосинтеза моносахариды транспортируются в клетки-спутницы, где превращаются в олигосахариды с затратой энергии. Затем, постепенно двигаясь по флоэме, они вновь расщепляются до моносахаридов. Концентрация моносахаридов во флоэме максимальна в запасающих органах (тканях). Какие клетки (структуры) обычно транспортируют раствор сахаров в организме растения? Почему существует такой энергозатратный механизм транспорта сахаров по флоэме? Ответ поясните с позиции транспорта веществ по флоэме. В каких органах у растений умеренных широт весной во время сокодвижения происходит синтез олигосахаридов, а в каких - их распад? Ответ поясните.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Основные элементы ответа:
1) Проводящие элементы флоэмы — ситовидные трубки (или клетки);
2) Чтобы обеспечить перемещение сахаров по флоэме, требуется сформировать направленный поток жидкости;
3) Движение воды в ситовидных трубках происходит согласно осмотическому градиенту (в сторону более высокой концентрации моносахаридов)
ЛИБО
2) Благодаря механизму транспорта возникает разница в содержании моносахаридов между верхними и нижними частями растения;
3) Вода перемещается по градиенту концентрации растворенных веществ (осмотическому градиенту);
4) В весенний период образование олигосахаридов осуществляется в органах, выполняющих функцию запасания (корни, клубни);
5) Весной процесс расщепления олигосахаридов идет в зонах активного роста: почках, молодых стеблях или листьях (надземных частях растения)
ЛИБО
5) Моносахариды доставляются вверх к почкам, что дает энергию для их раскрытия;
6) В начале вегетации важно обеспечить переток питательных компонентов от мест хранения к активно растущим органам (потребителям)
ЛИБО
6) Весной растению требуется подпитка побегов и почек для их интенсивного развития и распускания.
Экзаменационные материалы.
Контрольно-измерительные материалы
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 5–6 | 3 |
| 3–4 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |