Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (выводы по результатам эксперимента и прогнозы) · 150 заданий
- Задание №23№23
Экспериментатор проводил фитотест с разными марками моющих средств. Для этого он разводил тестируемое вещество в 20 раз фильтрованной водой и проращив…
Органы растений
- Задание №23№23
Экспериментатор изучал особенности физиологии растительных клеток. Он помещал фрагменты эпидермиса тюльпана в 3%-й раствор NaCl, 7%-й и 10%-й растворы…
Химический состав клетки
- Задание №23№23
Агроном проводил оценку эффективности применения гербицидов (веществ, уничтожающих сорняки) на винограднике. Для этого он оценивал высоту побегов вино…
Методы биологии
- Задание №23№23
Экспериментатор изучал особенности физиологии пищеварительной системы собак. Результаты приведены в таблице. Каким был бы результат этого эксперимента…
Пищеварение
- Задание №23№23
Экспериментатор изучал роль биоудобрений в виде микроорганизмов в продуктивности сельскохозяйственных культур. Для этого он обрабатывал семена пшеницы…
Методы биологии
- Задание №23№23
Экспериментатор исследовал эффект биологически активной молекулы ГМ-КСФ. Для этого он вносил данное вещество в культуру клеток и через 24 часа подсчит…
Клеточный цикл
- Задание №23№23
Экспериментатор проводил фитотест с разными марками моющих средств. Для этого он разводил тестируемое вещество в 20 раз фильтрованной водой и проращив…
Методы биологии
- Задание №23№23
Экспериментатор изучал особенности физиологии растительных клеток. Он помещал фрагменты эпидермиса тюльпана в растворы поваренной соли различной конце…
Методы биологии
- Задание №23№23
Экспериментатор изучал роль биоудобрений в виде микроорганизмов в продуктивности сельскохозяйственных культур. Для этого он обрабатывал семена пшеницы…
Методы биологии
- Задание №23№23
Экспериментатор исследовал эффект биологически активной молекулы ГМ-КСФ. Для этого он вносил данное вещество в культуру клеток и через 24 часа подсчит…
Методы биологии
- Задание №23№23
Агроном проводил оценку эффективности применения гербицидов (веществ, уничтожающих сорняки) на винограднике. Для этого он оценивал высоту побегов вино…
Органы растений
- Задание №23№23
Экспериментатор исследовал особенности жизнедеятельности хлореллы. Для этого он инкубировал суспензию водорослей со ртутью в предельно допустимой конц…
Типы и строение клеток
Экспериментатор изучал особенности физиологии растительных клеток. Он помещал фрагменты эпидермиса тюльпана в 3%-й раствор NaCl, 7%-й и 10%-й растворы поваренной соли. Через 5 минут после начала эксперимента исследователь зарисовал изменения, происходящие с клетками.

Как называется наблюдаемое в эксперименте явление? Какова его причина? Объясните наблюдаемые различия в состоянии клеток, помещенных в растворы поваренной соли с различной концентрацией. Можно ли наблюдать подобное явление в клетках животных? Ответ поясните.
Решение
Правильный ответ включает следующие пункты:
1) наблюдаемое явление — плазмолиз;
2) процесс обусловлен различием в осмотическом давлении (осмолярности) между внутренним содержимым клетки и внешней средой
ЛИБО
2) эффект вызван разницей в содержании солей внутри и снаружи клетки
ЛИБО
2) используемые растворы хлорида натрия (концентрацией 3%, 7% и 10%) гипертоничны по отношению к клетке, что заставляет воду покидать протопласт и выходить наружу;
3) степень проявления плазмолиза напрямую зависит от концентрации соли: чем выше гипертоничность раствора, тем интенсивнее клетка теряет воду и тем сильнее сокращается объём её живого содержимого;
4) отрицательный ответ (у животных клеток плазмолиз в классическом виде не происходит);
5) это связано с отсутствием у клеток животных жесткой клеточной стенки
ЛИБО
5) при потере воды животная клетка деформируется и уменьшается в размерах целиком
ЛИБО
5) происходит сморщивание и слипание клеточной мембраны.
ЕГЭ-2026. Пересдача.
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 5 | 3 |
| 3–4 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |