Задание №7 — Аудирование

Разбор.

Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать реплику Келли Райс, в которой она объясняет свою «теорию комнатного растения» (potted plant theory). Этот фрагмент находится в середине интервью, когда ведущий спрашивает об альтернативе глубоким разговорам, если дети к ним не готовы.

Келли объясняет суть метафоры следующим образом: “Let them look over and see that you are there, and if they should need you, you are right where you are supposed to be. You are available.” (Пусть они посмотрят и увидят, что вы рядом, и если вы им понадобитесь, вы будете именно там, где должны быть. Вы доступны/свободны для них). Таким образом, «быть комнатным растением» означает просто присутствовать в жизни ребенка, создавая ощущение надежности и доступности в нужный момент, что полностью соответствует варианту номер 1.

Остальные варианты не подходят по следующим причинам:

• Вариант 2 (make their lives comfortable) — хотя Келли упоминает, что в присутствии другого человека в комнате есть много комфорта (There is a lot of comfort in having another person in the room), основной посыл теории заключается не в обустройстве быта или создании удобств, а в пассивном присутствии и готовности помочь.
• Вариант 3 (have a lot of pot plants in the house) — это ошибочное, буквальное понимание метафоры. Келли использует образ растения как сравнение для поведения родителя, а не дает совет по садоводству или интерьеру.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ