Задание №11 — Чтение
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.
Do jellyfish sleep?
Worms and fish do it. Birds and bees do it. But do jellyfish fall asleep?
It was after midnight A__________where the jellyfish were kept. They left the lights off and walked through the room by the glow of their cellphones. The students did not tell anyone that they were doing this. The secret they were keeping was a “totally crazy” experiment aimed at finding out whether jellyfish sleep.
A few weeks before, B__________ whether jellyfish needed to sleep. “Of course not,”said one of them. “Sleep helps C__________. Jellyfish are so simple they don’t even have brains. How could they possibly share the need to sleep?” The others weren’t so sure, but they wanted to find out.
The three students designed an experiment to test different behaviors and see if the jellyfish were asleep. They watched the animals to see how they moved, and D__________when they were resting. It turned out that the jellyfish moved about 30 percent less at night. It was also harder to get their attention.
Months of late-night studying led toamazing results. Young scientists reportedE__________sleeplike behavior. This made it the first animal without a brain known to do so. The results suggest F__________life, as the jellyfish group of animals first arose about 700 million years ago, and has stuck with us ever since.
| 1. | if they could get the jellies’ attention |
| 2. | how talkative they were in a situation close to |
| 3. | when three science students crept into the lab |
| 4. | that sleep evolved early in the history of animal |
| 5. | strengthen memory and keep the brain healthy |
| 6. | that the upside-down jellyfish Cassiopea showed |
| 7. | the students were having coffee and started debating |
Правильный ответ
375164
Пояснение
Разбор.
В пропуске A необходимо обстоятельство времени или придаточное предложение, описывающее ситуацию. Контекст говорит о времени (It was after midnight) и месте действия (the lab). Подходит вариант 3: when three science students crept into the lab. Это логически завершает мысль о том, когда именно студенты пробрались в лабораторию, чтобы начать свой секретный эксперимент.
В пропуске B требуется описание предшествующих событий. Фраза A few weeks before указывает на начало истории. Вариант 7 (the students were having coffee and started debating) идеально вписывается по смыслу, так как далее в тексте приводится прямая речь одного из участников этого спора: “Of course not,” said one of them.
В пропуске C нужно дополнение к глаголу helps, объясняющее функцию сна. Традиционно сон связывают с работой мозга. Вариант 5 (strengthen memory and keep the brain healthy) грамматически верно продолжает предложение (инфинитив без частицы to после help) и соответствует научному контексту о пользе сна для памяти и здоровья мозга.
В пропуске D требуется вторая часть однородной конструкции после союза and. Студенты наблюдали за движениями животных и проверяли их реакцию. Вариант 1 (if they could get the jellies’ attention) подходит по смыслу, так как в следующем предложении говорится, что ночью привлечь их внимание было сложнее: It was also harder to get their attention.
В пропуске E необходимо дополнение к глаголу reported. Ученые сообщили о результатах своего исследования. Вариант 6 (that the upside-down jellyfish Cassiopea showed) вводит придаточное изъяснительное, которое поясняет, что именно показали медузы (sleeplike behavior — поведение, похожее на сон).
В пропуске F требуется завершение мысли о значении открытия для науки. Фраза The results suggest требует придаточного предложения с союзом that. Вариант 4 (that sleep evolved early in the history of animal) логически связывается с последующим уточнением о том, что медузы появились 700 миллионов лет назад (arose about 700 million years ago). Это подтверждает теорию о раннем возникновении сна в истории животного мира.
Лишним является вариант 2 (how talkative they were in a situation close to), так как медузы не могут быть «разговорчивыми», и эта фраза не подходит ни в один пропуск по смыслу.
Ответ: 375164
Источник: ФИПИ