Задание №6
Прочтите отрывок из записок современника событий.
«Я вернулся на родину в конце <…> года. Толчок, данный умам только что происшедшими событиями, или скорее возбуждение, ими произведённое, были очевидны. Именно с момента возвращения русских армий в свою страну либеральные идеи, как говорили тогда, начали распространяться в России. Особенно гвардейские офицеры обращали на себя внимание свободой своих суждений и смелостью, с которой они высказывали их. Правительство показывало своими действиями, что его симпатии были на стороне здравомыслящей и просвещённой части населения. Доказательством тому могло служить поведение императора в Польше. В речи, произнесённой при открытии сейма в Варшаве, император вполне определённо объявил, что его намерение было даровать также и России представительные учреждения.
Самодержец действительно велел выработать проект конституции для своей Империи... Составление проекта было возложено на Новосильцева, императорского комиссара в Польше. По мере выработки различных частей он представлял их для одобрения императору.
В этот короткий период либерализма некоторые молодые люди задумали дать планомерный толчок новым идеям и способствовать их практическому осуществлению. Находясь в Германии во время военных действий, они слышали о существовании тайных обществ; они усвоили идею этих обществ и решили объединить в союзе, организованном наподобие этих обществ, лиц, проявлявших рвение к общественному благу. Лишь из опасения, что их намерения будут не поняты, они решили действовать без помощи и без ведома императора».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Правильный ответ
135
Пояснение
Решение.
Для правильного выполнения задания проанализируем текст и соотнесем его с историческими фактами.
- Пункт 1: В тексте упоминается император, который даровал конституцию Польше, выступал с речью на открытии сейма в Варшаве и поручил Н. Н. Новосильцеву разработать проект конституции для России («Уставную грамоту Российской империи»). Эти факты однозначно указывают на Александра I. Суждение верно.
- Пункт 2: В первом абзаце упоминается Варшава (столица Польши). Основная часть польских земель с Варшавой вошла в состав Российской империи под названием Царство Польское в 1815 году по решению Венского конгресса после разгрома Наполеона. Третий раздел Речи Посполитой произошел в 1795 году, и тогда Варшава отошла к Пруссии. Суждение неверно.
- Пункт 3: Во втором абзаце упоминается Н. Н. Новосильцев. Он действительно был одним из ближайших сподвижников Александра I и входил в состав Негласного комитета (вместе с В. П. Кочубеем, А. А. Чарторыйским и П. А. Строгановым), где обсуждались проекты реформ в начале правления императора. Суждение верно.
- Пункт 4: Автор текста, напротив, пишет, что император «вполне определённо объявил, что его намерение было даровать также и России представительные учреждения» и даже велел выработать проект конституции. Таким образом, автор утверждает, что император рассматривал возможность введения представительных органов, а не отвергал её. Суждение неверно.
- Пункт 5: В третьем абзаце описывается создание тайных обществ офицерами, вернувшимися из заграничных походов русской армии, которые решили объединиться для «общественного блага». Это описание соответствует процессу формирования первых организаций декабристов (таких как «Союз спасения» и «Союз благоденствия»). Суждение верно.
- Пункт 6: В период правления Александра I (первая четверть XIX века) российская армия комплектовалась на основе рекрутской повинности. Всеобщая воинская повинность была введена значительно позже — в 1874 году в ходе реформ Александра II. Суждение неверно.
Таким образом, верными являются суждения под номерами 1, 3 и 5.
Ответ: 135
Источник: ФИПИ