Синтаксические нормы · 72 задания
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Лёгкое
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Грамматические ошибки A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом B) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Предложения 1) В первый день шестой бомбардировки Севастополя, 24 августа 1855 года, согласно приказов английского и французского командования, было выпущено по городу 150 тысяч снарядов. 2) По завершении спектакля зрители долго не могли прийти в себя от увиденного. 3) Приходит осень и раскрасила все листья в жёлто-красные цвета. 4) Мать тревожилась за своего сына, уехавшем в город поступать в институт. 5) Овладевший Керчью десант союзников разграбили город и нанесли ему серьёзные повреждения. 6) Сразу по приезде в Юрьевец туристы обратят внимание на колокольню Георгия Победоносца. 7) Прочитав роман известного писателя, нас вдруг осенила мысль о подлинном источнике этой книги. 8) В отделе критики и библиографии журнала систематически публикуются обзоры выходящих новинок художественной литературы. 9) Благодаря новейшим технологиям, используемым в медицине, появилась возможность проводить уникальные операции.
Правильный ответ
74351
Пояснение
Решение: А) 7 — Тот, кто прочитал роман, назван словом в косвенном падеже, а подлежащее предложения — «мысль». Мысль не может совершить действие деепричастия. Верно: «Прочитав роман известного писателя, мы вдруг поняли, каков подлинный источник этой книги.» (Где ошибаются и как построить). Б) 4 — Причастие должно стоять в том же падеже, что и определяемое слово «сына»: сына (какого?). В предложении форма причастия другая. Верно: «Мать тревожилась за своего сына, уехавшего в город поступать в институт.» (Согласование: вопрос от определяемого слова). В) 3 — Однородные сказуемые одного подлежащего стоят в одном времени. Первое сказуемое стоит в настоящем времени, а второе — в прошедшем. Верно: «Пришла осень и раскрасила все листья в жёлто-красные цвета.» (Однородные сказуемые). Г) 5 — Главное слово подлежащего — «десант», оно стоит в единственном числе. Слово «союзников» в родительном падеже не главное, а сказуемые стоят во множественном числе. Верно: «Овладевший Керчью десант союзников разграбил город и нанёс ему серьёзные повреждения.» (Сказуемое согласуется с главным словом подлежащего). Д) 1 — Предлог «согласно» требует дательного падежа, а существительное после него стоит в другом падеже. Верно: «В первый день шестой бомбардировки Севастополя, 24 августа 1855 года, согласно приказам английского и французского командования, было выпущено по городу 150 тысяч снарядов.» (Предлоги с дательным падежом). Предложения 2, 6, 8, 9 построены верно. В предложениях 2 и 6 предлог «по» значит «после», поэтому существительные «завершении» и «приезде» стоят в предложном падеже (По в значении «после»). В предложении 9 слово «благодаря» работает как предлог, и после него стоит дательный падеж «технологиям» (Предлоги с дательным падежом). Ответ: 74351 Источник: ФИПИ