Синтаксические нормы · 72 задания
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Лёгкое
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Грамматические ошибки А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении предложения с однородными членами Предложения 1) Обнаружив в кометах органические вещества, у учёных возникло предположение о существовании жизни вне Земли. 2) В зоопарке мы услышали нехарактерные обезьянам звуки и даже записали их на диктофон. 3) Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами». 4) Взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, Иван Грозный старался привлечь на свою сторону новых подданных. 5) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина. 6) Сегодня люди воспринимают и думают о жизни иначе, чем прежде. 7) Изготовляемый из растительных волокон или тряпичной массы материал для письма и печатания называют бумагой. 8) Те, кто приехал в Воронеж в феврале, попали на выставку художника Голубовского, пейзажиста и анималиста. 9) В журнале «Юности» была опубликована интересная рецензия на вышедшие сборники стихотворений.
Правильный ответ
13296
Пояснение
Решение: А) 1 — Деятель назван с предлогом («у учёных»), а подлежащее — «предположение». Предположение не может обнаружить вещества. Верно: «Обнаружив в кометах органические вещества, учёные предположили, что жизнь существует вне Земли» (Где ошибаются и как построить). Б) 3 — После «что» стоит местоимение первого лица, которое принадлежит Печорину, а не автору предложения. Верно: «Печорин признавался, что смеётся над всем на свете, особенно над чувствами» (Прямая речь и косвенная речь). В) 2 — Слово «характерный» управляет родительным падежом с предлогом «для», а в предложении дан другой падеж. Верно: «нехарактерные для обезьян звуки» (Близкие слова с разным управлением). Г) 9 — Название журнала стоит после родового слова «журнал», поэтому оно остаётся в именительном падеже. Верно: «В журнале «Юность» была опубликована интересная рецензия на вышедшие сборники стихотворений» (Названия из заданий). Д) 6 — Глаголы «воспринимать» и «думать» требуют разных падежей и предлогов, а общее дополнение с предлогом подходит только второму глаголу. Верно: «Сегодня люди воспринимают жизнь и думают о ней иначе, чем прежде» (Однородные слова с разным управлением). Предложения 4, 5, 7, 8 построены верно. В предложении 4 деепричастный оборот относится к подлежащему «Иван Грозный» (Одно лицо — два действия). В предложении 5 предлог «благодаря» стоит с дательным падежом, а название без родового слова склоняется: «к «Евгению Онегину»» (Предлоги с дательным падежом). В предложении 7 причастный оборот стоит перед определяемым словом «материал» и согласуется с ним (Место определяемого слова). В предложении 8 подлежащее главной части «те», поэтому сказуемое «попали» стоит во множественном числе (Те, кто и все, кто). Ответ: 13296 Источник: ФИПИ