Научные методы изучения. Работа с данными в графической форме (множественный выбор) · 70 заданий
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость работоспособности у «жаворонков» (людей, легко пробуждающихся утром) и «сов» (людей, тяжело пробуждающихся утро…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость скорости движения мальков рыбок от времени (по оси x отложено время (ч), а по оси y – скорость движения (мм/с))…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий динамику добычи голубых китов ( по оси x отложен период наблюдений (годы), а по оси y – численность (тыс. особей)). Какие д…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости использования организмом человека энергии жира от продолжительности физический нагрузки (по оси x отложена продолжительност…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от длины беговой дистанции, в которой участвует легкоатлет (по оси x отложена длина дистанции…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости скорости размножения организма от времени (по оси x отложено время (ч), а по оси y – число образовавшихся особей (ед.)). Ка…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость мышечной массы мышей от возраста (по оси x отложен возраст (недель), а по оси y – мышечная масса (г)). Какие дв…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость продуктивности экосистемы от времени (по оси x отложено время (дни), а по оси y – продуктивность экосистемы (г/…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости роста растения от продолжительности жизни (по оси x отложен размер организма (м), а по оси y – время (годы)). Какие два из…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
Изучите график, отражающий зависимость скорости движения мальков рыбок от времени (по оси x отложено время (ч), а по оси y – скорость движения (мм/с)).

Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость?
Скорость движения мальков
Правильный ответ
34
Пояснение
Решение. Для успешного выполнения этого задания необходимо внимательно проанализировать график зависимости скорости движения мальков от времени. По оси x отложено время в часах (ч), а по оси y — скорость в миллиметрах в секунду (мм/с).
Разберём каждое утверждение на основе данных графика:
1) возрастает на протяжении всего периода наблюдений — это неверно. Мы видим, что кривая графика то поднимается вверх (скорость растёт), то опускается вниз (скорость падает). Например, после 27-го часа наблюдается резкий спад.
2) не изменяется в период с 12-го по 24-й час — это неверно. На этом промежутке график имеет волнообразный характер: сначала скорость немного падает, затем совершает небольшие колебания около отметки 1 мм/с. Постоянная (неизменная) скорость выглядела бы как строго горизонтальная линия.
3) максимальна на 27-м часе наблюдений — это верно. Найдём на оси x точку между 24 и 36. Самый высокий пик на всём графике приходится именно на этот интервал. Если соотнести вершину самого высокого пика с осью времени, мы увидим, что она соответствует значению 27 ч, а скорость в этой точке составляет более 3 мм/с.
4) колеблется с периодом в 24 часа — это верно. Период — это время, через которое цикл повторяется. Заметим, что пики активности повторяются примерно каждые сутки. Первый значимый пик около 3-го часа, второй (самый высокий) — на 27-м часе (27−3=24), третий — на 51-м часе (51−27=24). Также минимумы (спады) повторяются с такой же периодичностью (например, глубокие спады около 15, 39 и 63 часов: 39−15=24; 63−39=24).
5) линейно возрастает с 36-го по 58-й час — это неверно. Линейное возрастание — это прямая линия, направленная вверх. В интервале от 36 до 58 часов график сначала убывает (до 39 ч), затем колеблется на низком уровне и только после 46 ч начинает расти. Единого линейного роста на всём указанном отрезке нет.
Таким образом, верными являются утверждения под номерами 3 и 4.
Ответ: 34
Источник: ФИПИ