Научные методы изучения. Работа с данными в графической форме (множественный выбор) · 70 заданий
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость работоспособности у «жаворонков» (людей, легко пробуждающихся утром) и «сов» (людей, тяжело пробуждающихся утро…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость скорости движения мальков рыбок от времени (по оси x отложено время (ч), а по оси y – скорость движения (мм/с))…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий динамику добычи голубых китов ( по оси x отложен период наблюдений (годы), а по оси y – численность (тыс. особей)). Какие д…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости использования организмом человека энергии жира от продолжительности физический нагрузки (по оси x отложена продолжительност…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от длины беговой дистанции, в которой участвует легкоатлет (по оси x отложена длина дистанции…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости скорости размножения организма от времени (по оси x отложено время (ч), а по оси y – число образовавшихся особей (ед.)). Ка…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость мышечной массы мышей от возраста (по оси x отложен возраст (недель), а по оси y – мышечная масса (г)). Какие дв…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график, отражающий зависимость продуктивности экосистемы от времени (по оси x отложено время (дни), а по оси y – продуктивность экосистемы (г/…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости роста растения от продолжительности жизни (по оси x отложен размер организма (м), а по оси y – время (годы)). Какие два из…
Методы изучения природы
- Задание №4№4
Изучите график зависимости активности фермента от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура ( ° С), а по оси y – активность фермента…
Методы изучения природы
Изучите график, отражающий зависимость работоспособности у «жаворонков» (людей, легко пробуждающихся утром) от времени суток
(по оси x отложено время суток (ч), а по оси y – работоспособность (%)).

Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость?
Работоспособность у «жаворонков»
Правильный ответ
24
Пояснение
Решение.
Для решения данной задачи необходимо внимательно проанализировать график зависимости работоспособности от времени суток. По оси x отложено время в часах (ч), а по оси y — уровень работоспособности в процентах (%).
Разберём каждое утверждение на основе данных графика:
1) не изменяется с 10 до 11 часов. Посмотрим на участок графика между отметками 10 и 11 на оси x. Мы видим, что линия идёт вниз: в 10 часов работоспособность составляет 60%, а в 11 часов она опускается до 50%. Следовательно, работоспособность снижается, и это утверждение неверно.
2) возрастает с 11 до 13 часов. Найдём на оси x промежуток от 11 до 13. В точке 11 ч значение равно 50%, в точке 12 ч оно поднимается до 80%, а в точке 13 ч достигает 90%. Линия графика на этом отрезке направлена вверх. Утверждение верно.
3) максимальна в 18 часов. Максимальное значение на графике (пик) соответствует 95% и наблюдается в 9 часов утра. В 18 часов работоспособность составляет всего 65%. Это не самая высокая точка графика, поэтому утверждение неверно.
4) равна 70% в 7 часов. Найдём на оси x значение 7. Поднимемся вертикально вверх до пересечения с линией графика и посмотрим на соответствующее значение на оси y. Точка находится ровно напротив деления 70. Утверждение верно.
5) снижается с 20 до 22 часов. Посмотрим на участок от 20 до 22 часов. В 20 часов работоспособность минимальна (20%), далее в 21 час она растёт до 40%, а в 22 часа достигает 55%. Линия идёт вверх, то есть работоспособность растёт, а не снижается. Утверждение неверно.
Таким образом, верными являются утверждения под номерами 2 и 4.
Ответ: 24
Источник: ФИПИ