Задание №22 — Животный организм. Систематические группы животных

Решение.

Для ответа на вопросы задачи проанализируем представленные изображения и биологические особенности организма.

1. Определение систематического положения:
На первом рисунке мы видим взрослую особь пищевой моли, которая имеет характерные признаки: три пары ходильных ног, одну пару усиков и крылья, покрытые мелкими чешуйками (отряд Чешуекрылые). Наличие трёх пар конечностей и разделение тела на голову, грудь и брюшко однозначно указывает на принадлежность животного к классу Насекомые.

2. Анализ графика пределов выносливости:
График показывает зависимость жизнедеятельности личинок от температуры окружающей среды $t, ^\circ\text{C}$.
- Пределы выносливости (границы жизни) личинок находятся в диапазоне от $-10 ^\circ\text{C}$ до $+50 ^\circ\text{C}$.
- Зона оптимума (наилучшие условия для развития) составляет от $+25 ^\circ\text{C}$ до $+35 ^\circ\text{C}$.
- При температурах ниже $-10 ^\circ\text{C}$ и выше $+50 ^\circ\text{C}$ наступает гибель организма (зоны гибели за пределами точек пересечения графика с осью абсцисс).

3. Предложение мер борьбы:
Чтобы уничтожить вредителя или остановить его развитие, необходимо выйти за пределы выносливости личинок. Исходя из данных графика, можно предложить следующие меры:
- Промораживание продуктов: воздействие температурой ниже $-10 ^\circ\text{C}$ (например, вынести крупу на мороз или поместить в морозильную камеру).
- Прогревание продуктов: воздействие температурой выше $+50 ^\circ\text{C}$ (например, прокаливание крупы в духовке).

Ответ: Класс Насекомые. Мера борьбы: промораживание продуктов при температуре ниже $-10 ^\circ\text{C}$ (ИЛИ прогревание продуктов при температуре выше $+50 ^\circ\text{C}$).

Источник: ФИПИ