Роль биологии. Распознавание признаков строения объектов на рисунках (развёрнутый) · 65 заданий
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий приём первой помощи. Назовите вид травмы, при котором используют этот приём. Назовите приём и объясните его значен…
Опора и движение
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки, на которых изображены травмированная нога, место травмы и одна из мер первой помощи. Назовите травму и объясните, почему охлажден…
Опора и движение
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунок, на котором изображена спина человека с изменённой формой позвоночника. Как называют такое изменение? Укажите одну из причин соотв…
Опора и движение
- Задание №22№22
На пакетиках с семенами часто схематично указывают агротехнику посева и выращивания данного растения. Рассмотрите рисунки с элементами агротехники ред…
Размножение растений
- Задание №22№22
Объект, изображённый на рисунках, вызывает инфекционное заболевание у человека. Что это за объект? Каким путём происходит передача инфекции от человек…
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Для получения хорошего урожая томатов садоводы проводят пасынкование. Рассмотрите рисунок, на котором отображён этот агротехнический приём, и опишите,…
Жизнедеятельность растений
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2, на которых представлены хромосомные наборы человека. Какому полу принадлежат эти наборы? Какие особенности будут у организм…
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Баклажан – популярная овощная культура. Рассмотрите рисунок, на котором показаны условия выращивания и продолжительность вегетационного периода баклаж…
Жизнедеятельность растений
- Задание №22№22
Рассмотрите хромосомный набор человека. Какому полу принадлежит этот набор? Есть ли отклонения от нормы? Ответ поясните.
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2 с изображением членистоногих. Назовите этих членистоногих. Каково значение в жизни человека животного, изображённого на рису…
Членистоногие. Моллюски
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2 с изображением паразитических членистоногих. На каком рисунке изображён постельный клоп? Чем опасны укусы постельного клопа…
Членистоногие. Моллюски
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1–4 с изображением зуба человека. Как называют заболевание зубов, стадии развития которого отображены на рисунках 1–3? Назовите од…
Питание и пищеварение
Рассмотрите рисунок с изображением агротехнического приёма. Как называют приём, изображённый на рисунке? С какой целью он используется?
Решение
Решение.
Давайте проанализируем представленный рисунок. На нём мы видим процесс обработки верхнего слоя почвы с помощью мотыги (тяпки). Синими стрелками показано движение влаги в почве. Справа, где почва плотная, стрелки выходят наружу — это означает испарение воды. Слева, где почва разрыхлена, стрелки остаются внутри — это означает сохранение влаги.
Шаг 1. Определение агротехнического приёма.
Данный приём называется рыхление почвы. В сельском хозяйстве его также часто называют «сухим поливом».
Шаг 2. Объяснение механизма действия.
В плотной, непаханой почве со временем образуются тончайшие канальцы — капилляры. По ним вода из глубоких слоёв поднимается к поверхности и быстро испаряется. При рыхлении эти капилляры разрушаются. В результате вода перестаёт подниматься к самой поверхности и дольше задерживается в корнеобитаемом слое почвы.
Шаг 3. Цели использования приёма.
Рыхление проводится для достижения нескольких важных целей:
1. Сохранение влаги: как было сказано выше, разрушение почвенной корки и капилляров препятствует интенсивному испарению воды.
2. Улучшение газообмена (аэрация): рыхлая почва лучше пропускает воздух. Кислород необходим корням растений для дыхания, а также полезным почвенным бактериям для их жизнедеятельности.
3. Борьба с сорняками: в процессе рыхления подрезаются корни сорных растений, что облегчает рост культурных посадок.
Ответ: На рисунке изображено рыхление почвы. Этот приём используется для разрушения почвенной корки и капилляров, что позволяет сохранить влагу в почве («сухой полив»), а также для обеспечения доступа кислорода к корням растений (улучшения аэрации) и уничтожения сорняков.
Источник: ФИПИ