Химия и жизнь. Безопасное обращение с веществами (верные суждения) · 74 задания
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Дистилляция является методом раздел…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Свежевыжатый и отфильтрованный яблочный сок является чисты…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При приготовлении раствор…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Все реакц…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирку с горяч…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При собирании водорода ме…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Частицы, об…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирки с растворами щел…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Получение небольшого объё…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При пригото…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Углекислы…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Сосуд с г…
Вещества в жизни. Безопасность
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).
Правильный ответ
34
Пояснение
Решение.
Разберём каждое утверждение с точки зрения правил техники безопасности и методики проведения химических опытов:
1) При нагревании пробирки с раствором её держат в строго вертикальном положении в пламени спиртовки.
Это утверждение неверно. При нагревании жидкость может резко закипеть и «выстрелить» из пробирки. Чтобы этого избежать, пробирку держат под наклоном (примерно 45∘), направляя её горлышко в сторону от себя и окружающих. Также пробирку нужно сначала равномерно прогреть, а затем нагревать верхний слой жидкости.
2) При проведении опытов с растворами солей обязательно используют защитные очки.
Это утверждение неверно в контексте общих школьных правил. Защитные очки обязательны при работе с едкими веществами (кислотами, щелочами) или при опытах с разбрызгиванием. Большинство растворов солей, используемых в стандартных школьных опытах, не требуют обязательного ношения очков, если иное не указано в инструкции к конкретному опасному веществу.
3) При нагревании твёрдой смеси хлорида аммония и гидроксида кальция пробирку с веществами располагают практически горизонтально.
Это утверждение верно. При взаимодействии хлорида аммония NH4Cl и гидроксида кальция Ca(OH)2 выделяется аммиак и образуется вода. Чтобы конденсирующаяся вода не стекала на раскалённое дно пробирки (что может привести к её растрескиванию), отверстие пробирки должно быть слегка наклонено вниз или пробирка должна располагаться практически горизонтально.
4) Для проведения опытов в пробирку наливают 1–2 мл раствора реактива.
Это утверждение верно. В школьной лабораторной практике для проведения качественных реакций и изучения свойств веществ принято использовать небольшие объёмы реактивов (слой жидкости высотой 1–2 см, что соответствует примерно 1–2 мл). Это позволяет экономить реактивы и обеспечивает безопасность эксперимента.
Таким образом, верными являются суждения № 3 и № 4.
Ответ: 34
Источник: ФИПИ