Химия и жизнь. Безопасное обращение с веществами (верные суждения) · 74 задания
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Дистилляция является методом раздел…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Свежевыжатый и отфильтрованный яблочный сок является чисты…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При приготовлении раствор…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Все реакц…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирку с горяч…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При собирании водорода ме…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Частицы, об…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирки с растворами щел…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Получение небольшого объё…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При пригото…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Углекислы…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Сосуд с г…
Вещества в жизни. Безопасность
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами
и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).
Правильный ответ
23
Пояснение
Решение.
Разберём каждое утверждение с точки зрения правил техники безопасности и химических свойств веществ:
1) При нагревании пробирки с раствором её держат в строго вертикальном положении.
Это утверждение неверно. При нагревании пробирку необходимо держать под небольшим наклоном (примерно 45∘), направляя её отверстие в сторону от себя и окружающих. Если держать пробирку вертикально, при закипании жидкость может резко выброситься из горлышка («эффект гейзера»), что приведёт к химическому или термическому ожогу.
2) Приготовление раствора гашёной извести (гидроксида кальция) из твёрдой щёлочи следует проводить в резиновых перчатках.
Это утверждение верно. Гидроксид кальция Ca(OH)2 является едким веществом (щёлочью). При попадании на кожу он вызывает раздражение и химические ожоги, так как разрушает белки и жиры тканей. Использование резиновых перчаток — обязательная мера защиты при работе с любыми щелочами.
3) Медный купорос не рекомендуется хранить в оцинкованном ведре.
Это утверждение верно. Медный купорос — это гидрат сульфата меди(II) CuSO4⋅5H2O. Цинк Zn, которым покрыто ведро, является более активным металлом, чем медь Cu. В соответствии с электрохимическим рядом напряжений металлов, цинк будет вытеснять медь из раствора соли: Zn+CuSO4→ZnSO4+Cu. В результате ведро начнёт разрушаться (корродировать), а раствор испортится.
4) Для точного измерения объёма раствора можно использовать пробирку.
Это утверждение неверно. Пробирка предназначена для проведения химических реакций в малых объёмах, а не для измерений. Она не имеет точной градуировки. Для точного измерения объёма жидкостей в лаборатории используют специальную мерную посуду: мерные цилиндры, мензурки, пипетки или мерные колбы.
Таким образом, верными являются суждения под номерами 2 и 3.
Ответ: 23
Источник: ФИПИ