Химия и жизнь. Безопасное обращение с веществами (верные суждения) · 74 задания
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Дистилляция является методом раздел…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах и смесях выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Свежевыжатый и отфильтрованный яблочный сок является чисты…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При приготовлении раствор…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Все реакц…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирку с горяч…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При собирании водорода ме…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Частицы, об…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Пробирки с растворами щел…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Получение небольшого объё…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и правилах работы с ними в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) При пригото…
Чистые вещества и смеси
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Углекислы…
Вещества в жизни. Безопасность
- Задание №16№16
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Сосуд с г…
Вещества в жизни. Безопасность
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я).
Правильный ответ
134
Пояснение
Решение.
Разберём каждое утверждение по порядку, опираясь на основные понятия химии о чистых веществах и смесях.
1) Гранит – это смесь веществ.
Это утверждение верно. Гранит является горной породой и представляет собой неоднородную смесь нескольких минералов: кварца, полевого шпата и слюды. В отличие от чистого вещества, смесь не имеет постоянного химического состава.
2) Раствор, получившийся после фильтрования природной воды, является чистым веществом.
Это утверждение неверно. Фильтрование позволяет удалить из воды только нерастворимые примеси (песок, глину, взвеси). Однако в природной воде остаются растворённые соли и газы. Таким образом, фильтрат остаётся смесью (раствором), а не чистым веществом.
3) Для разделения нефти на компоненты применяют метод перегонки.
Это утверждение верно. Нефть — это сложная смесь углеводородов с разными температурами кипения. Метод перегонки (дистилляции) основан на разделении жидких смесей путём их испарения и последующей конденсации паров при разных температурах, что и используется в нефтепереработке для получения бензина, керосина и других фракций.
4) Раствор калийной селитры в воде является однородной смесью.
Это утверждение верно. Калийная селитра (KNO3) хорошо растворяется в воде. В истинных растворах частицы вещества распределены равномерно между молекулами растворителя, и их невозможно увидеть даже под микроскопом. Такие смеси называются однородными (гомогенными).
Таким образом, верными являются суждения под номерами 1, 3 и 4.
Ответ: 134
Источник: ФИПИ