ЕГЭ История
Варианты и задания ЕГЭ по истории
Прочтите отрывок из исторического источника. «В этом году сказала дружина Игорю: "Отроки Свенельда изоделись оружием и одеждой, а мы наги; пойди, кня…
Прочтите отрывок из Закона. «В соответствии с Конституцией СССР и настоящим Законом в СССР допускаются индивидуальная трудовая деятельность в сфере к…
Прочтите отрывок из воспоминаний современника. «Личность любого человека, а тем более лидера государства, лучше всего раскрывается в главном деле его…
Прочтите отрывок из Декларации. «Советская власть свергнута, и большевизм потерпел полное поражение на всей территории, подчинённой ныне Комитету чле…
Прочтите отрывок из воспоминаний государственного деятеля. «Вопрос о развитии кукурузы был правильно поставлен. Этот вопрос был поставлен давно, особ…
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля. «18 апреля моя нота была готова, одобрена правительством и на следующий день сообщена Совету.…
Прочтите отрывок из летописи. «В тот же год, месяца июня двадцатого, князь великий Иван Васильевич с братьями и со всем войском пошёл к Новгороду Вел…
Прочтите отрывок из Декларации. «В течение долгих лет латвийский народ стонал под гнётом эксплуататоров, подвергаясь грабежу и порабощению, обречённы…
Прочтите отрывок из воспоминаний современника. «Пётр Алексеевич был провозглашён императором 7 мая; князь <…> увёз его из императорского дворца и пос…
Прочтите отрывок из Закона. « Внести в Конституцию СССР следующие изменения и дополнения… 2. Главу 13 изложить в следующей редакции: "Глава 13 Избира…
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию…
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию…
- Задание 1 · Знание дат (задание на установление соответствия)
- Задание 2 · Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий)
- Задание 3 · Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия)
- Задание 4 · Систематизация исторической информации, представленной в форме таблицы
- Задание 5 · Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия)
- Задание 6 · Работа с письменным историческим источником
- Задание 7 · Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия)
- Задание 8 · Работа с изображениями
- Задание 9 · Работа с исторической картой (схемой)
- Задание 10 · Работа с исторической картой (схемой)
- Задание 11 · Работа с исторической картой (схемой) (соотнесение картографической информации с текстом)
- Задание 12 · Работа с исторической картой (схемой) (множественный выбор)
- Задание 13 · Работа с письменным историческим источником (атрибуция исторического источника)
- Задание 14 · Умение проводить поиск исторической информации в письменном историческом источнике
- Задание 15 · Работа с изображениями
- Задание 16 · Работа с изображениями
- Задание 17 · Работа с письменными историческими источниками: атрибуция, использование контекстной информации, извлечение информации, представленной в явном виде
- Задание 18 · Установление причинно-следственных связей
- Задание 19 · Знание исторических понятий, умение их использовать
- Задание 20 · Сравнение исторических событий, процессов, явлений
- Задание 21 · Умение аргументировать данную в задании точку зрения