Установление соответствия: человек в обществе, духовная культура · 72 задания
- Задание №3№3
Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития современного образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотв…
Образование в современном обществе
- Задание №3№3
Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
Познавательная деятельность
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и формами (видами) деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п…
Деятельность и её структура
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и видами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второ…
Типы обществ
- Задание №3№3
Установите характеристиками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Понятие истины, её критерии
- Задание №3№3
Установите соответствие между тенденциями в образовании и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици…
Образование в современном обществе
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками человека и видами его качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз…
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
- Задание №3№3
Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
Познавательная деятельность
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второг…
Понятие истины, её критерии
- Задание №3№3
Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по…
Духовная деятельность человека
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и направлениями общественного развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств…
Многообразие путей и форм общественного развития
- Задание №3№3
Установите соответствие между признаками и видами (типами) мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию…
Мировоззрение, его роль в жизнедеятельности человека
Установите соответствие между характеристиками и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Характеристики | Функции науки |
|---|---|
| А) Помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии | 1) Мировоззренческая |
| Б) Позволяет предвидеть последствия изменения окружающего мира | 2) Прогностическая |
| В) Показывает возможные опасные тенденции развития общества | |
| Г) Предлагает рекомендации по преодолению угрожающих человечеству проблем | |
| Д) Способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём |
Правильный ответ
12221
Пояснение
Решение:
А) Содействует восприятию объектов действительности в их целостности и многогранности – мировоззренческая, так как она дает возможность индивиду сформировать общий взгляд на реальность, изучая её фундаментальные принципы.
Б) Дает возможность оценивать грядущие трансформации среды обитания – прогностическая, так как благодаря ей человек может предвидеть грядущие перемены в окружающем пространстве.
В) Демонстрирует потенциально рискованные направления в социальной динамике – прогностическая, поскольку выражается в умении научного знания предсказывать векторы развития социума.
Г) Вырабатывает советы по решению глобальных вызовов, стоящих перед людьми – прогностическая, так как помогает заблаговременно выявлять и предотвращать вероятные кризисные ситуации.
Д) Помогает сформировать упорядоченную совокупность представлений о мироздании и роли личности в нем – мировоззренческая, так как она служит базой для создания законченного образа мира.
Ответ: 12221
Источник: ФИПИ