Вариант 8 · Июль 2026

ОГЭ Информатика

Вариант 8 · Июль 2026

16 заданий · свободная тренировка без таймера

  1. Задание №1#55413Теоретические основы информатики

    В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.

    Ученица написала текст (в нём нет лишних пробелов):

    «Предметы мебели: пуф, стул, диван, кресло, кровать, тумбочка, оттоманка, полукресло, раскладушка».

    Ученица удалила из списка название одного предмета, а также лишние запятую и пробел – два пробела не должны идти подряд.

    При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался
    на 20 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе удалённое название предмета.

  2. Задание №2#55818Теоретические основы информатики

    Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. Кодовая таблица приведена ниже.

    K

    Л

    М

    Н

    О

    П

    Р

    + +

    *

    * +

    + +

    *

    +

    Расшифруйте полученное сообщение.

    * + + + + + *

    Запишите в ответе расшифрованное сообщение (набор букв).

  3. Задание №3#55498Теоретические основы информатики

    Дано четыре числа: 638, 442, 357, 123. Для какого из приведённых чисел истинно высказывание:

    НЕ (Первая цифра чётная) И НЕ (Сумма цифр чётная)?

    В ответе запишите это число.

  4. Задание №4#55839Теоретические основы информатики

    Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    A

    3

    4

    15

    B

    3

    3

    4

    C

    4

    3

    1

    6

    D

    4

    1

    2

    6

    E

    2

    1

    F

    15

    6

    6

    1

    Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, указанным
    в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.

  5. Задание №5#55803Алгоритмы и программирование

    У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера:

    1. вычти 1

    2. возведи в квадрат

    Первая из них уменьшает число на экране на 1, вторая возводит его во вторую степень.

    Исполнитель работает только с натуральными числами.

    Составьте алгоритм получения из числа 2 числа 196, содержащий не более 5команд. В ответе запишите только номера команд.

    (Например, 21112 – это алгоритм:

    возведи в квадрат

    вычти 1

    вычти 1

    вычти 1

    возведи в квадрат,

    который преобразует число 4 в 169.)

    Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

  6. Задание №6#55693Алгоритмы и программирование

    Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования.

    Алгоритмический язык

    Паскаль

    алг

    нач

    цел s, t, A

    ввод s

    ввод t

    ввод A

    еслиs >А или t >11

    то вывод "YES"

    иначе вывод "NO"

    все

    кон

    var s, t, A: integer;

    begin

    readln(s);

    readln(t);

    readln(A);

    if (s > А) or (t > 11)

      then writeln('YES')

      else writeln('NO')

    end.

    Бейсик

    Python

    DIM s, t, A AS INTEGER

    INPUT s

    INPUT t

    INPUT A

    IF s > А OR t > 11 THEN

      PRINT "YES"

    ELSE

      PRINT "NO"

    ENDIF

    s = int(input())

    t = int(input())

    A = int(input())

    if (s > А) or (t > 11):

        print("YES")

    else:

        print("NO")

    C++

    #include <iostream>

    using namespace std;

    int main(){

       int s, t, A;

       cin >> s;

       cin >> t;

       cin >> A;

    if (s >А || t >11)

         cout << "YES" << endl;

       else

         cout << "NO" << endl;

       return 0;

     }

    Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел:

    (–9, 11); (2, 7); (5, 12); (2, –2); (7, –9); (12, 6); (9, –1); (7, 11); (11, –5).

    Укажите наибольшее целое значение параметра А, при котором для указанных входных данных программа напечатает «YES» шесть раз.

  7. Задание №7#56192Цифровая грамотность

    Доступ к файлу name.gif, находящемуся на сервере jour.com, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

    1)

    .com

    2)

    ftp

    3)

    jour

    4)

    /

    5)

    ://

    6)

    .gif

    7)

    name

  8. Задание №8#56133Цифровая грамотность

    В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для обозначения логической операции
    «И» символ «&»
    .

    В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.

    Запрос

    Найдено страниц (в тысячах)

    Динамо & Зенит & Спартак

    150

    Динамо & Спартак

    380

    Динамо & Зенит

    310

    Компьютер печатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу:

    Динамо & (Зенит | Спартак)

    Укажите целое число, которое напечатает компьютер.

    Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.

  9. Задание №9#55975Теоретические основы информатики

    На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К иЛ. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А вгород Л?

  10. Задание №10#55757Теоретические основы информатики

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101111112 + 11108 + 10116

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  11. Задание №11#57169Цифровая грамотность

    В одном из произведений А.С. Пушкина, текст которого приведён
    в подкаталоге каталога Проза, есть герой Кирила. С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора или браузера выясните его отчество.

  12. Задание №12#57269Цифровая грамотность

    Сколько всего файлов с расширениями .jpeg и .pdf содержится
    в подкаталогах Достоевский и Пушкин каталога DEMO-12/Проза, а также
    в подкаталогах Блок и Лермонтов каталога DEMO-12/Поэзия? В ответе укажите только число.

  13. Задание №13#57768

    Используя информацию и иллюстративный материал, содержащийся в каталоге ЗАДАНИЕ 13, создайте презентацию из трёх слайдов на тему «Ежевика». В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о растении и пример его использования в кулинарии. Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен.

    Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы экзамена. Файл ответа необходимо сохранить в формате *.odp.

    Требования к оформлению презентации

    1. Ровно три слайда без анимации. Параметры страницы (слайда): экран (16:9), ориентация альбомная.

    2. Содержание, структура, форматирование шрифта и размещение изображений на слайдах:

    ●  первый слайд – титульный слайд с названием презентации, в подзаголовке титульного слайда в качестве информации об авторе презентации указывается идентификационный номер участника экзамена;

    ●  второй слайд – основная информация в соответствии с заданием, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 2:

    заголовок слайда;

    два блока текста;

    два изображения;

    ●  третий слайд – дополнительная информация по теме презентации, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 3:

    заголовок слайда;

    три изображения;

    три блока текста.

    На макетах слайдов существенным является наличие всех объектов, включая заголовки, их взаимное расположение. Выравнивание объектов, ориентация изображений выполняются произвольно в соответствии с замыслом автора работы и служат наилучшему раскрытию темы.


    Макет слайда 1

    Тема презентации

    Макет слайда 2

    Основная информация по

    теме презентации

    Макет слайда 3

    Дополнительная информация по

    теме презентации

    В презентации должен использоваться единый тип шрифта (рубленый, с засечками или моноширинный).

    Размер шрифта: для названия презентации на титульном слайде – 40 пунктов; для подзаголовка на титульном слайде и заголовков слайдов – 24 пункта; для подзаголовков на слайдах 2 и 3 и для основного текста – 20 пунктов.

    Текст не должен перекрывать основные изображения или сливаться с фоном.

    Ваше решениедо 2 баллов

    Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям

  14. Задание №14#57852

    В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и физике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.

    A

    B

    C

    D

    1

    Ученик

    Район

    Математика

    Физика

    2

    Шамшин Владислав

    Майский

    65

    79

    3

    Гришин Борис

    Заречный

    52

    30

    4

    Огородников Николай

    Подгорный

    60

    27

    5

    Богданов Виктор

    Центральный

    98

    86

    В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по математике и физике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.

    Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный.

    Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся
    в этой таблице, выполните задания.

    1.Сколько учащихся Центрального района набрали более 70 баллов по каждому из предметов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G1 таблицы.

    2.Чему равна разница между максимальным и минимальным баллами по физике среди всех учащихся? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2таблицы.

    3.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из Подгорного, Кировского и Центрального районов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

    Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.

    Ваше решениедо 3 баллов

    Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям

  15. Задание №15#56359

    Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может.

    У Робота есть девять команд. Четыре команды – это команды-приказы:

    вверх        вниз           влево         вправо

    При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится.

    Также у Робота есть команда закрасить,при которойзакрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент.

    Ещё четыре команды – это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

    сверху свободно

    снизу свободно

    слева свободно

    справа свободно

    Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

    если условие то                                                        

    последовательность команд

    все

    Здесь условие – одна из команд проверки условия.

    Последовательность команд – это одна или несколько любых команд-приказов.

    Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки и закрашивания клетки, можно использовать такой алгоритм:

    если справа свободно то

    вправо

    закрасить

    все

    В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

    если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

    вправо

    все

    Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

    нц пока условие

    последовательность команд

    кц

    Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

    нц пока справа свободно

    вправо

    кц

    Выполните задание.

    На бесконечном поле имеется стена. Стена состоит из трёх последовательных отрезков: вправо, вниз, вправо, все отрезки неизвестной длины. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно сверху левого конца первого отрезка.

    На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

    Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно правее второго отрезка и над третьим. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки
    (см. рисунок).

    Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера и любого допустимого расположения стен. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться.

    Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.

    Сохраните алгоритм в формате программы Кумир или в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.

    Ваше решениедо 2 баллов

    Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям

  16. Задание №16#56374

    Напишите программу, которая по двум данным натуральным числам a и b, не превосходящим 30000, подсчитывает количество чётных натуральных чисел на отрезке [a, b] (включая концы отрезка).

    Программа получает на вход два натуральных числа a и b, при этом гарантируется, что 1 ≤ a b ≤30000. Проверять входные данные на корректность не нужно.

    Программа должна вывести одно число: количество чётных чисел на отрезке [a, b].

    Пример работы программы:

    Входные данные

    Выходные данные

    10

    20

    6

    Ваше решениедо 2 баллов

    Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям