Иллюстрация примерами положений текста (развёрнутый, составное задание) · 127 заданий
- Задание №20№20
Автор отвечает на вопрос, почему «без природы не было бы культуры»? Приведите три ответа автора и проиллюстрируйте примером каждый из ответов.
Общество и природа
- Задание №20№20
Какие два барьера, которые ставит перед человеком природа, упомянуты в тексте? Приведите пример возможных последствий несоблюдения мер в преодолении э…
Общество и природа
- Задание №20№20
В тексте говорится: «Чем больше я знаком с другими направлениями развития культуры, тем на большее он способен в своём собственном деле». На примере л…
Культура и её формы
- Задание №20№20
Д.С. Лихачёв пишет: «Надо быть увлечённым своей профессией, своим делом, теми людьми, которым непосредственно оказываешь помощь, и теми, которым прино…
Деятельность и её виды
- Задание №20№20
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами влияние государства на «поведение населения». (Каждый…
Государство. Признаки государства
- Задание №20№20
В тексте приводятся различные формы взаимоотношений социальных групп. Выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдел…
Социальная структура
- Задание №20№20
Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным…
Мораль
- Задание №20№20
Назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
Федеральное Собрание
- Задание №20№20
Проиллюстрируйте примерами получение собственниками доходов от собственности на любые три фактора производства.
Производство. Факторы производства
- Задание №20№20
При каких условиях, по Вашему мнению, защита интересов детей действительно будет осуществляться? Используя обществоведческие знания и факты общественн…
Права ребёнка
- Задание №20№20
Назовите указанные в тексте два вида лишений, с которыми связана юридическая ответственность, и каждый из них проиллюстрируйте двумя примерами.
Правонарушение и ответственность
- Задание №20№20
Используя факты общественной жизни, приведите примеры любых двух крупнейших научно-технических достижений человечества в ХХ в. и кратко объясните, в ч…
Развитие общества. Информационное общество
Авторы пишут, что власть осуществляется с помощью различных средств. Используя текст, знания курса и факты общественной жизни, назовите любые двасредства (ресурса, основания) власти и проиллюстрируйте примером использование каждого из них.
Властью называется способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на деятельность и поведение людей с помощью каких-либо средств. Существенными признаками отношений власти можно считать: наличие не менее двух партнёров; приказ, который является выражением воли отдающего его по отношению к тому, кем этот приказ должен быть выполнен, с угрозой санкции за неповиновение; общественные нормы, с помощью которых эти отношения регулируются.
С одной стороны, власть в обществе представляет собой механизм, предназначенный для сглаживания и урегулирования социальных конфликтов, с другой – организацию для достижения общих целей. Всякое общество нуждается во власти, которая является необходимым условием его функционирования как социальной системы и поэтому возникает вместе с ним.
Политическая власть начинается там, где способность влиять становится не межличностной (в семье), не узкогрупповой (в отдельном коллективе), а распространяется на социальные группы и общество в целом. Только эффективная власть, т.е. пользующаяся доверием общества, осуществляет это влияние правовыми методами. Политическая власть обладает свойствами обязательности и принудительности для всех членов общества, правом узаконенного применения силы по отношению к ним.
Политическая власть подразделяется на государственную и общественную. Государственной называется политическая власть, осуществляемая посредством специального аппарата (государства). Общественная власть формируется партийными структурами, общественными организациями, средствами массовой информации, общественным мнением и т.д.
(По материалам интернет-издания)
Решение
Решение.
Власть опирается на различные ресурсы (средства), которые позволяют субъекту власти добиваться послушания от объекта. На основе текста и обществоведческих знаний можно выделить следующие средства власти и примеры их использования:
- Право (нормативный ресурс). Власть опирается на законы и общественные нормы, которые обязательны для исполнения.
Пример: Инспектор ГИБДД остановил автомобиль за превышение скорости и, опираясь на нормы Кодекса об административных правонарушениях, выписал водителю штраф. Водитель подчинился требованию и оплатил штраф, так как признает законную силу установленных государством правил. - Сила (принудительный ресурс). Власть может использовать специальный аппарат принуждения (полицию, армию) для обеспечения порядка и выполнения своих решений.
Пример: Судебные приставы, исполняя решение суда о взыскании долга, наложили арест на имущество гражданина, который длительное время отказывался добровольно возвращать кредит банку. В данном случае воля государства была реализована через законное применение силы. - Информационный ресурс. Власть использует средства массовой информации для формирования общественного мнения и убеждения граждан в правильности принимаемых решений.
Пример: Правительство страны через государственные телеканалы и интернет-издания запустило масштабную информационную кампанию о пользе новой экологической реформы, в результате чего большинство граждан поддержали инициативу по раздельному сбору мусора.
Ответ: 1) Право (пример: инспектор ГИБДД выписывает штраф водителю на основании закона); 2) Сила (пример: судебные приставы принудительно изымают имущество должника по решению суда).
Источник: ФИПИ