Задание №23 — Человек и его социальное окружение
Человек живёт в определённой окружающей среде. Загрязнение среды делает его больным, угрожает его жизни, грозит гибелью человечеству. Всем известны те гигантские усилия, которые предпринимаются нашим государством, отдельными странами, учёными, общественными деятелями, чтобы спасти от загрязнения воздух, водоёмы, моря, реки, леса, чтобы сохранить животный мир нашей планеты, спасти становища перелётных птиц, лежбища морских животных. Человечество тратит миллиарды и миллиарды не только на то, чтобы не задохнуться, не погибнуть, но чтобы сохранить также ту окружающую нас природу, которая даёт людям возможность эстетического и нравственного отдыха. Целительная сила природы хорошо известна.<…>
Сохранение культурной среды задача не менее существенная, чем сохранение окружающей природы. Если природа необходима человеку для его биологической жизни, то культурная среда столь же необходима для его духовной, нравственной жизни, для его «духовной осёдлости», для его нравственной самодисциплины и социальности. А между тем вопрос о нравственной экологии не только не изучается, он даже и не поставлен нашей наукой как нечто целое и жизненно важное для человека. <…>
Человек воспитывается в определённой, сложившейся на протяжении многих веков культурной среде, незаметно вбирая в себя не только современность, но и прошлое своих предков. История открывает ему окно в мир, и не только окно, но и двери, даже ворота.
(Д.С. Лихачёв)
Как Вы понимаете употреблённое автором словосочетание «нравственная экология»? Приведите два примера, иллюстрирующих важное значение нравственной экологии для жизни и общества.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
Под словосочетанием «нравственная экология» автор подразумевает деятельность по сохранению и защите культурной среды, памятников истории и духовных ценностей, созданных человечеством. По аналогии с защитой природы, нравственная экология направлена на то, чтобы сберечь духовное наследие, которое необходимо для полноценного развития личности, воспитания чувства ответственности и связи поколений.
Примеры, иллюстрирующие значение нравственной экологии для жизни человека и общества:
- Сохранение исторической памяти и преемственности поколений.
Пример: В городе N волонтёры и историки восстановили старинную усадьбу и открыли в ней краеведческий музей. Благодаря этому местные школьники стали изучать историю своих предков, у них появилось чувство гордости за свою малую родину и осознание своей связи с прошлым страны. - Формирование эстетического вкуса и нравственных ориентиров личности.
Пример: Гражданин Петров регулярно посещает картинные галереи и классические театральные постановки. Общение с высоким искусством помогает ему развивать внутреннюю культуру, учит сопереживанию и пониманию прекрасного, что отражается на его вежливом и уважительном отношении к окружающим людям в повседневной жизни.
Ответ: Нравственная экология — это сфера, связанная с сохранением культурной среды и духовных ценностей. Примеры: 1) восстановление памятников архитектуры помогает сохранять историческую память поколений; 2) приобщение к культурному наследию (театру, живописи) формирует внутреннюю культуру и нравственность человека.
Источник: ФИПИ