Иллюстрация примерами положений текста (развёрнутый, составное задание) · 127 заданий
- Задание №20№20Сложное
Автор отвечает на вопрос, почему «без природы не было бы культуры»? Приведите три ответа автора и проиллюстрируйте примером каждый из ответов.
Общество и природа
- Задание №20№20Сложное
Какие два барьера, которые ставит перед человеком природа, упомянуты в тексте? Приведите пример возможных последствий несоблюдения мер в преодолении э…
Общество и природа
- Задание №20№20Сложное
В тексте говорится: «Чем больше я знаком с другими направлениями развития культуры, тем на большее он способен в своём собственном деле». На примере л…
Культура и её формы
- Задание №20№20Сложное
Д.С. Лихачёв пишет: «Надо быть увлечённым своей профессией, своим делом, теми людьми, которым непосредственно оказываешь помощь, и теми, которым прино…
Деятельность и её виды
- Задание №20№20Лёгкое
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами влияние государства на «поведение населения». (Каждый…
Государство. Признаки государства
- Задание №20№20Лёгкое
В тексте приводятся различные формы взаимоотношений социальных групп. Выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдел…
Социальная структура
- Задание №20№20Среднее
Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным…
Мораль
- Задание №20№20Лёгкое
Назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
Федеральное Собрание
- Задание №20№20Лёгкое
Проиллюстрируйте примерами получение собственниками доходов от собственности на любые три фактора производства.
Производство. Факторы производства
- Задание №20№20Сложное
При каких условиях, по Вашему мнению, защита интересов детей действительно будет осуществляться? Используя обществоведческие знания и факты общественн…
Права ребёнка
- Задание №20№20Лёгкое
Назовите указанные в тексте два вида лишений, с которыми связана юридическая ответственность, и каждый из них проиллюстрируйте двумя примерами.
Правонарушение и ответственность
- Задание №20№20Лёгкое
Используя факты общественной жизни, приведите примеры любых двух крупнейших научно-технических достижений человечества в ХХ в. и кратко объясните, в ч…
Развитие общества. Информационное общество
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три уровня образования в Российской Федерации.
Залог успешности человека в современном мире – получение современного образования, овладение необходимыми для жизни в обществе знаниями, умениями, навыками, приёмами деятельности. Человеку сегодня необходимо учиться практически всю свою жизнь, осваивая всё новое и новое, обретая новые профессиональные качества. Для того чтобы получить престижную работу, нужно подчас иметь не одно высшее образование, а, может быть, два-три.
Образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств, знаний о природе и обществе, о человеке, освоение познавательных и практических умений, жизненных навыков, опыта взаимодействия с обществом. Люди учатся трудиться, осваивать новое.
Каким образом люди приобщаются к образованию? В первую очередь, при помощи занятий в различных образовательных организациях. Прежде всего необходимо освоить общее образование, которое обязательно для всех граждан. В системе образования Российской Федерации существуют возможности для получения среднего профессионального и высшего образования, реализуются различные программы дополнительного образования для детей и взрослых. В то же время в жизни современного человека многое достигается путём самообразования, самостоятельной работой с поиском информации, её восприятием, осмыслением, анализом.
Содержание образования всегда определяется требованиями и условиями развития общества. Какой гражданин необходим стране, такие качества в нём и нужно формировать в процессе обучения и воспитания, которые в комплексе и представляют собой образование.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Решение
Решение.
В соответствии с законодательством Российской Федерации и текстом задания, можно выделить различные уровни образования. Ниже приведены три уровня с соответствующими примерами:
- Основное общее образование (5–9 классы). Данный уровень является обязательным для всех граждан РФ.
Пример: Девятиклассник Иван успешно сдал основные государственные экзамены (ОГЭ), получил аттестат об основном общем образовании и решил продолжить обучение в колледже. - Среднее профессиональное образование. Направлено на подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.
Пример: Выпускница 9 класса Мария поступила в медицинский колледж на специальность «Сестринское дело», где она осваивает практические навыки ухода за больными и оказания первой медицинской помощи. - Высшее образование. Обеспечивает подготовку высококвалифицированных кадров по различным направлениям бакалавриата, специалитета и магистратуры.
Пример: Михаил после окончания 11 класса и сдачи ЕГЭ поступил в технический университет на факультет робототехники, чтобы в будущем заниматься проектированием сложных автоматизированных систем.
Ответ: 1) Основное общее образование (например, ученик 9 класса Иван готовится к ОГЭ); 2) Среднее профессиональное образование (например, Мария учится в колледже на медицинскую сестру); 3) Высшее образование (например, Михаил учится в университете на инженера-робототехника).
Источник: ФИПИ