Тезис сочинения ОГЭ
Тезис — это ваш прямой ответ на вопрос, который задан в теме сочинения 13.1, 13.2 или 13.3. Он опирается на прочитанный текст и становится главной мыслью, которую доказывают два примера. Сочинение — рассуждение, а не пересказ: работу, которая только пересказывает исходный текст, оценивают нулём баллов.
Тезис отвечает на вопрос темы
Тема сочинения 13 всегда задана вопросом. Тезис — ваш ответ на этот вопрос в одном-двух предложениях. За верный ответ ставят 1 балл по СК1; все баллы за сочинение собраны в теме Критерии оценивания.
- Выпишите вопрос темы и найдите в нём главное слово: «средства языка», «смысл финала», «быть честным».
- Ответьте на вопрос утверждением. На вопрос «почему?» отвечает «потому что», на вопрос «что значит?» — «значит».
- Свяжите ответ с текстом: назовите автора текста и то, о чём он пишет.
- Проверьте, что ответ конкретный: он подходит к этому тексту и этой теме, а не к любой.
- Поставьте тезис в первый абзац, перед примерами.
Ответ на заданный вопрос, а не на соседний
Тезис засчитывают, только если он отвечает на вопрос темы. Сочинение, написанное на основе другого вопроса, оценивают нулём баллов по СК1–СК4. Ответ, который искажает смысл текста, тоже даёт 0 по СК1.
Без верного тезиса примеры не засчитывают: им нечего подтверждать. Поэтому проверьте тезис, прежде чем писать дальше: прочитайте вопрос темы, а сразу за ним свой ответ.
Пример
Тема 13.3: «Как характеризуют человека его поступки?». Текст: (1) Новенькая, Оля, весь урок сидела одна за последней партой. (2) На перемене девочки шептались и поглядывали на её старый свитер. (3) Лена молча взяла свой рюкзак и пересела к Оле. (4) «Можно с тобой?» — спросила она. (5) Оля покраснела и кивнула. (6) На следующий день к их парте подсела ещё одна девочка.
- 1.Вопрос темы — «как характеризуют?»: ответ должен сказать, что поступки говорят о человеке.
- 2.Тезис «Дружба помогает человеку не чувствовать себя одиноким» отвечает на другой вопрос, о дружбе. Так не засчитают.
- 3.Тезис о том, что поступки показывают настоящий характер, отвечает на вопрос темы. Его можно доказать на примере Лены: она не говорит о доброте, а пересаживается к новенькой.
Ответ: «Поступки характеризуют человека точнее, чем слова: по ним видно, добрый он или равнодушный. Об этом рассказывает автор текста о новенькой девочке».
Пустой тезис не засчитают
Пустой тезис — заранее выученная общая фраза, которую можно поставить в любое сочинение: «Язык помогает выразить многое», «Каждый человек понимает это по-своему». В ней нет ошибки, но нет и ответа на вопрос. За такой тезис ставят 0 по СК1.
Конкретный тезис называет то, что есть в этом тексте: средства языка, которые выбрал автор, мысль фрагмента, качество, о котором спрашивает тема.
Пример
Тема 13.3: «Как характеризуют человека его поступки?». Тезис: «Поступки бывают разными, и каждый поступает по-своему».
- 1.Поставьте тезис к другой теме, например «Что значит быть честным?». Фраза подходит и туда: она ничего не говорит о том, как поступки характеризуют человека.
- 2.В тезисе нет ответа на вопрос «как характеризуют?».
- 3.Конкретный ответ называет, что видно в поступках: доброту, смелость, равнодушие.
Ответ: так не засчитают
Как начать тезис
| Вопрос темы | Начало ответа |
|---|---|
| Какие средства языка использовал автор, чтобы передать…? (13.1) | Чтобы передать…, автор использует… и… |
| Какую роль в тексте играют…? (13.1) | … помогают автору показать… |
| Как Вы понимаете смысл финала (фрагмента, предложения)…? (13.2) | Смысл финала в том, что… |
| Вопрос о нравственном понятии (13.3) | Начало ответа на каждый вопрос 13.3 |
Тезис в 13.1, 13.2 и 13.3
В сочинении 13.1 ответ построен на лингвистических терминах: он называет средства языка или их роль в тексте (сочинение 13.1). В 13.2 тезис своими словами объясняет смысл фрагмента или финала (сочинение 13.2). В 13.3 тезис отвечает на нравственный вопрос, а определение понятия дают по желанию (сочинение 13.3).
Рассуждение, а не пересказ
Сочинение 13 — рассуждение: вы высказываете мысль, доказываете её примерами и делаете вывод. Пересказ только повторяет события текста. Сочинение, которое полностью переписывает или пересказывает исходный текст без комментариев, оценивают нулём баллов.
Пересказ эпизода нужен, но как часть примера: за ним сразу идёт ваша мысль о том, что эпизод доказывает. Как её написать, показано в теме Пересказ вместо пояснения.
Где стоит тезис
Удобнее всего поставить тезис в первый абзац: тогда примеры доказывают уже названную мысль, а вывод возвращается к ней. Тезис в конце работы баллов не снижает: начало сочинения и место тезиса. План всего сочинения — в теме Композиция сочинения.
Проверьте себя
00