Задание №22 — Нулевая гипотеза
Экспериментатор исследовал влияние физической нагрузки на умственные способности мышей. Самцы мышей одного возраста были поделены на две группы по 20 особей в каждой. Мышам из группы 1 дали возможность бегать в колесе, а у мышей из группы 2 такой возможности не было. Через месяц мыши из обеих групп проходили тест на когнитивные (умственные) способности. Для этого их запускали в лабиринт и оценивали скорость его прохождения.
Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему для эксперимента были взяты мыши одного пола. Почему экспериментатор проводил опыт с группами мышей по 20 особей, а не с двумя отдельными мышами?
*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Правильные ответы включают следующие пункты:
1) Формулировка нулевой гипотезы: уровень интеллектуальных (когнитивных) возможностей мышей не определяется присутствием или силой физической активности;
2) Мыши разного пола способны неодинаково проявлять реакцию на тренировки (а также могут обладать неодинаковым базовым уровнем когнитивных функций);
3) При несоблюдении этого условия выявить четкую закономерность будет невозможно;
4) Включение в каждую группу множества животных необходимо для повышения точности полученных данных (это помогает минимизировать статистическую ошибку и нивелировать фактор индивидуальных различий организмов).
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 4 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |