Анализ информации и простейшие способы оценки её достоверности · 147 заданий
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о лишайниках? А. Тело лишайника не имеет органов и тканей. Б. Лишайники образуют микоризу с корнями растений. 1) верно тол…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Ядерное вещество бактериальной клетки не отделено от цитоплазмы. Б. При производстве кисломолочных продукт…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о вирусах? А. Вирусы могут вызывать гибель заражённой клетки. Б. Грипп, корь, ветряная оспа — это примеры вирусных заболев…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Бактерии – это микроскопические одноклеточные организмы. Б. Почвенные бактерии гниения являются вредителям…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Бактерии – это неклеточные формы жизни. Б. Тело человека, даже полностью здорового, всегда является носите…
Бактерии
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Объект | Процесс |
|---|---|
… | Хранение информации |
Клеточный центр | Деление клетки |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
Правильный ответ
4
Пояснение
Решение.
Для решения данной задачи необходимо проанализировать логическую связь между объектом и процессом, представленную во второй строке таблицы, и по аналогии подобрать пропущенный элемент.
1. Рассмотрим пример из второй строки: Клеточный центр — Деление клетки. Клеточный центр (центросома) является органоидом, который участвует в формировании веретена деления, обеспечивая равномерное распределение генетического материала между дочерними клетками. Таким образом, в таблице указан органоид и его основная функция.
2. Теперь проанализируем процесс в первой строке: Хранение информации. Нам нужно найти структуру клетки, которая отвечает за сохранение наследственной (генетической) информации в виде молекул ДНК.
3. Разберём предложенные варианты ответа:
1) Вакуоль — в растительных клетках она отвечает за накопление клеточного сока и поддержание тургорного давления, а в животных (сократительные, пищеварительные) — за выделение или переваривание. Она не хранит основную наследственную информацию.
2) ЭПС (эндоплазматическая сеть) — система канальцев, отвечающая за транспорт веществ и синтез липидов и углеводов (гладкая ЭПС) или белков (шероховатая ЭПС).
3) Рибосома — немембранный органоид, отвечающий за синтез белка (трансляцию).
4) Ядро — важнейшая часть клетки, содержащая хромосомы, в состав которых входит ДНК. Именно в ядре сосредоточена основная генетическая информация, которая там хранится и воспроизводится.
4. Следовательно, для процесса «Хранение информации» наиболее подходящим объектом является ядро.
Ответ: 4
Источник: ФИПИ