Задание №15 — Эволюционное развитие растений, животных и человека

Решение.

Для решения этой задачи необходимо сравнить биологические и социальные характеристики человека разумного ($Homo$ $sapiens$) и современных человекообразных обезьян (антропоидов, таких как шимпанзе, горилла, орангутан).

Разберём каждый из предложенных вариантов ответа:

1) Владение речью. Членораздельная речь является уникальной особенностью человека. Она связана с развитием второй сигнальной системы и специфическим строением гортани и речевых центров мозга. Обезьяны могут общаться с помощью звуков и жестов, но не владеют речью в человеческом понимании.

2) Способность к обучению. Это общее свойство высших животных, обладающих развитой центральной нервной системой. И человек, и человекообразные обезьяны способны приобретать новые навыки в течение жизни, запоминать информацию и передавать опыт потомству через подражание. Это объединяет нас с антропоидами.

3) Способность к абстрактному мышлению. Это высшая форма мыслительной деятельности, позволяющая оперировать отвлечёнными понятиями и символами. Она характерна только для человека. Обезьяны обладают наглядно-действенным мышлением (решают задачи здесь и сейчас, манипулируя предметами).

4) Изготовление каменных орудий труда. Хотя обезьяны могут использовать камни или палки как инструменты (например, чтобы расколоть орех), они не занимаются их систематическим изготовлением и предварительной обработкой. Трудовая деятельность по созданию орудий — отличительная черта рода $Homo$.

Таким образом, общим признаком является способность к обучению.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ