Определение особенностей жизнедеятельности организма человека · 188 заданий
- Задание №15№15
При активной физической работе в первую очередь расходуются запасы 1) мышечных белков 2) минеральных солей 3) подкожного жира 4) гликогена в мышцах
Обмен веществ. Кожа
- Задание №15№15
Слуховая труба среднего уха обеспечивает 1) выравнивание давления по разные стороны барабанной перепонки 2) защиту от попадания в полость среднего уха…
Органы чувств
- Задание №15№15
Человек получает энергию для своей жизнедеятельности в процессе 1) синтеза питательных веществ 2) окисления питательных веществ 3) действия гормонов н…
Обмен веществ. Кожа
- Задание №15№15
Где в организме человека происходит образование углекислого газа? 1) мышечные волокна 2) голосовая щель 3) зрелые эритроциты 4) межклеточное вещество
Дыхание
- Задание №15№15
Какую функцию выполняет кровь в организме человека? 1) рефлекторную 2) защитную 3) строительную 4) опорную
Внутренняя среда. Кровь
- Задание №15№15
Связь плода человека с матерью осуществляется непосредственно через 1) внутреннюю стенку матки 2) соединённые между собой сосуды матери и плода 3) пла…
Выделение. Репродукция
- Задание №15№15
Женские половые гормоны секретируются 1) поджелудочной железой 2) вилочковой железой 3) яичниками 4) щитовидной железой
Эндокринная система
- Задание №15№15
При обморожении нижних конечностей необходимо 1) наложить согревающую повязку-компресс, дать горячее питьё 2) растереть обмороженный участок кожи пост…
Обмен веществ. Кожа
- Задание №15№15
В каких сосудах большого круга кровообращения организма человека регистрируют самое высокое давление крови? 1) артерии 2) капилляры 3) мелкие вены 4)…
Кровообращение
- Задание №15№15
К каким последствиям может привести курение табака? 1) к гибели клеток реснитчатого эпителия воздухоносных путей 2) к расширению мелких бронхов и прит…
Дыхание
- Задание №15№15
Процесс свёртывания крови заканчивается 1) разрушением тромбоцитов 2) понижением давления крови в сосуде 3) накоплением в сосуде венозной крови 4) пре…
Внутренняя среда. Кровь
- Задание №15№15
Присутствующая в желудочном соке соляная кислота 1) создаёт благоприятную среду для расщепления жиров 2) уничтожает микробов и активизирует ферменты ж…
Питание и пищеварение
В XIX в. И.М. Сеченов сказал, что: «Человек без … остался бы вечно в положении новорождённого». Какой термин из предложенных следует поставить на место пропуска?
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение.
Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, давай проанализируем высказывание великого русского физиолога Ивана Михайловича Сеченова и смысл предложенных терминов.
1. Что имел в виду учёный? Новорождённый ребёнок обладает только врождёнными безусловными рефлексами (сосание, глотание, моргание). Он не умеет ходить, говорить, не узнаёт предметы и не обладает жизненным опытом. Чтобы развиваться и стать полноценной личностью, человеку необходимо накапливать информацию об окружающем мире и сохранять её.
2. Разбор вариантов:
— Потребности (вариант 4) есть и у новорождённого (голод, жажда, сон), они не делают его взрослым.
— Эмоции (вариант 3) также проявляются с первых дней жизни (плач при дискомфорте).
— Характер (вариант 1) формируется в процессе жизни, но он является совокупностью устойчивых черт личности, а не фундаментом для обучения.
— Память (вариант 2) — это процесс фиксации, сохранения и последующего воспроизведения прошлого опыта. Без способности запоминать человек каждый раз видел бы мир как впервые, не мог бы ничему научиться и навсегда остался бы на уровне развития младенца.
3. Вывод: Именно память позволяет нам связывать прошлое с настоящим, обучаться и развивать психику. Полная цитата И.М. Сеченова звучит так: «Без памяти наши ощущения и восприятия, исчезая бесследно по мере возникновения, оставляли бы человека вечно в положении новорождённого».
Ответ: 2
Источник: ФИПИ