Анализ информации и простейшие способы оценки её достоверности · 147 заданий
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о лишайниках? А. Тело лишайника не имеет органов и тканей. Б. Лишайники образуют микоризу с корнями растений. 1) верно тол…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Ядерное вещество бактериальной клетки не отделено от цитоплазмы. Б. При производстве кисломолочных продукт…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о вирусах? А. Вирусы могут вызывать гибель заражённой клетки. Б. Грипп, корь, ветряная оспа — это примеры вирусных заболев…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Бактерии – это микроскопические одноклеточные организмы. Б. Почвенные бактерии гниения являются вредителям…
Бактерии
- Задание №12№12
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой табл…
Грибы. Лишайники
- Задание №12№12
Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Бактерии – это неклеточные формы жизни. Б. Тело человека, даже полностью здорового, всегда является носите…
Бактерии
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Целое | Часть |
|---|---|
… | Лепесток |
Лист | Листовая пластинка |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
Правильный ответ
1
Пояснение
Решение.
Для решения этой задачи необходимо проанализировать логическую связь в заполненной строке таблицы и применить её к пустой ячейке.
1. Анализируем пример: Во второй строке указана пара «Лист — Листовая пластинка». Лист является целым вегетативным органом растения, а листовая пластинка — это его составная часть (помимо неё у листа могут быть черешок и прилистники). Таким образом, тип связи в таблице: «Целое — Часть».
2. Анализируем искомую пару: Нам дана часть — «Лепесток». Нам нужно найти биологическую структуру, которая является целым по отношению к лепестку, то есть состоит из совокупности лепестков.
3. Рассматриваем варианты ответов:
— Венчик — это совокупность всех лепестков цветка. Это именно то «целое», частью которого является отдельный лепесток.
— Пестик — это женская часть цветка, состоящая из рыльца, столбика и завязи. Лепестки в состав пестика не входят.
— Тычинка — это мужская часть цветка, состоящая из тычиночной нити и пыльника. Лепестки в состав тычинки не входят.
— Завязь — это нижняя расширенная часть пестика. Она сама является частью пестика, а не целым для лепестка.
4. Делаем вывод: Поскольку лепесток является структурным элементом венчика, именно слово «венчик» должно стоять на месте пропуска.
Ответ: 1
Источник: ФИПИ