Умение проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы · 86 заданий
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о численности населения городов разных стран. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A указано назва…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан округ, в котором учится уч…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан продукт; в столбце B – со…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан номер участника; в столбце…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о товарах, хранящихся на складах в разных округах. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные наблюдения за погодой в течение одного года. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записана дата…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан номер участника; в столбце…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан округ, в котором учится уч…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о товарах, хранящихся на складах в разных округах. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
В электронную таблицу занесли результаты анонимного тестирования студентов. Ниже приведены первые строки получившейся таблицы.
A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
1 | номер участника | пол | факультет | баллы |
2 | участник 1 | жен. | химический | 21 |
3 | участник 2 | муж. | математический | 5 |
4 | участник 3 | жен. | медицинский | 15 |
5 | участник 4 | муж. | математический | 15 |
6 | участник 5 | муж. | экономический | 24 |
В столбце A указан номер участника; в столбце B – пол; в столбце C – один из четырёх факультетов: математический, медицинский, химический, экономический; в столбце D – количество набранных баллов (от 5 до 25).
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников. Порядок записей в таблице произвольный.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
1.Сколько девушек приняли участие в тестировании? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2таблицы.
2.Чему равна разница между максимальным и минимальным баллами студентов химического факультета? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G3 таблицы.
3.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников химического, математического и медицинского факультетов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным)
и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Это задание выполняется на компьютере в отдельной программе. Скачайте файл-заготовку в условии и выполните задание — ответ, введённый здесь, не проверяется. Сравните свою работу с эталоном и поставьте себе балл.
Решение
Решение.
Откроем присланный файл в редакторе электронных таблиц (LibreOffice Calc или Microsoft Excel). Данные занимают строки со 2-й по 1001-ю.
Задание 1. Сколько девушек приняли участие в тестировании?
В ячейку G2 введём формулу:
=СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001; "жен")
Функция СЧЁТЕСЛИ подсчитывает строки, в которых выполнено условие.
Получаем 491.
Задание 2. Чему равна разница между максимальным и минимальным баллами студентов химического факультета?
В свободный столбец J добавим вспомогательный расчёт: запишем в ячейку J2 формулу =ЕСЛИ(C2="химический"; D2; "") и растянем её вниз до строки 1001.
В ячейку G3 введём формулу:
=МАКС(J2:J1001)-МИН(J2:J1001)
Получаем 19.
Задание 3. Для построения круговой диаграммы сначала подготовим вспомогательную таблицу в свободном месте (например, в диапазоне J1:K3):
1. В ячейку J1 запишем «Химический», в K1 вычислим количество участников: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C1001;"химический").
2. В ячейку J2 запишем «Математический», в K2 вычислим количество: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C1001;"математический").
3. В ячейку J3 запишем «Медицинский», в K3 вычислим количество: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C1001;"медицинский").
После этого выделим диапазон J1:K3, перейдём на вкладку «Вставка» и выберем «Круговая диаграмма».
В настройках диаграммы обязательно добавим «Легенду» и «Подписи данных» (числовые значения). Разместим готовую диаграмму так, чтобы её левый верхний угол был рядом с ячейкой G6.
Ответ: 1) 491; 2) 19; 3) круговая диаграмма, построенная по условию (с легендой и числовыми значениями).
Источник: ФИПИ