Умение проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы · 86 заданий
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о численности населения городов разных стран. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A указано назва…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан округ, в котором учится уч…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан продукт; в столбце B – со…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан номер участника; в столбце…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о товарах, хранящихся на складах в разных округах. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные наблюдения за погодой в течение одного года. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записана дата…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан номер участника; в столбце…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан округ, в котором учится уч…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли данные о товарах, хранящихся на складах в разных округах. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан…
Условные вычисления в ЭТ
- Задание №14№14
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк…
Условные вычисления в ЭТ
В электронную таблицу занесли данные о результатах тестирования. Ниже приведены первые пять строк таблицы.
A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
1 | номер участника | баллы русский язык | баллы математика | баллы физика | баллы информатика |
2 | участник 1 | 79 | 81 | 44 | 85 |
3 | участник 2 | 98 | 23 | 82 | 89 |
4 | участник 3 | 48 | 79 | 88 | 90 |
5 | участник 4 | 94 | 35 | 90 | 40 |
В столбце A записан номер участника; в столбце B – балл по русскому языку; в столбце C – балл по математике; в столбце D – балл по физике;
в столбце E – балл по информатике.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся
в этой таблице, выполните задания.
1.Сколько участников тестирования получили по русскому языку, физике и математике в сумме более 200 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
2.Каков средний балл по физике у участников, которые набрали по математике более 60 баллов? Ответ на этот вопрос запишите
в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников, набравших 90 баллов по русскому языку, математике, физике и информатике. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным)
и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Это задание выполняется на компьютере в отдельной программе. Скачайте файл-заготовку в условии и выполните задание — ответ, введённый здесь, не проверяется. Сравните свою работу с эталоном и поставьте себе балл.
Решение
Решение.
Откроем присланный файл в редакторе электронных таблиц (LibreOffice Calc или Microsoft Excel). Данные занимают строки со 2-й по 1001-ю.
Задание 1. Сколько участников тестирования получили по русскому языку, физике и математике в сумме более 200 баллов?
В свободный столбец J добавим вспомогательный расчёт: запишем в ячейку J2 формулу =B2+D2+C2 и растянем её вниз до строки 1001.
В ячейку H2 введём формулу:
=СЧЁТЕСЛИ(J2:J1001; ">200")
Функция СЧЁТЕСЛИ подсчитывает строки, в которых выполнено условие.
Получаем 386.
Задание 2. Каков средний балл по физике у участников, которые набрали по математике более 60 баллов?
В ячейку H3 введём формулу:
=СРЗНАЧЕСЛИ(C2:C1001; ">60"; D2:D1001)
Функция СРЗНАЧЕСЛИ усредняет значения последнего диапазона по тем строкам, где выполнено условие в первом диапазоне.
Формат ячейки — числовой с двумя знаками после запятой.
Получаем 65,17 (точное значение 65,165966…).
Задание 3. Построение круговой диаграммы.
1. Сначала подготовим данные для диаграммы в свободном месте таблицы (например, в диапазоне J1:K4). Нам нужно посчитать количество участников, набравших ровно 90 баллов по каждому предмету:
- Для русского языка: =СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;90)
- Для математики: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C1001;90)
- Для физики: =СЧЁТЕСЛИ(D2:D1001;90)
- Для информатики: =СЧЁТЕСЛИ(E2:E1001;90)
2. Выделим полученную таблицу с данными и названиями предметов. Выберем в меню "Вставка" -> "Диаграмма" -> "Круговая".
3. В настройках диаграммы обязательно добавим легенду и подписи данных (числовые значения).
4. Перетащим диаграмму так, чтобы её левый верхний угол находился рядом с ячейкой G6.
Ответ: 1) 386; 2) 65,17; 3) круговая диаграмма, построенная по условию (с легендой и числовыми значениями).
Источник: ФИПИ