Задание №23 — Человек в экономических отношениях
В древности люди обменивались различными предметами, не имея денег. Но ценность вещей и продуктов разная. Чтобы упростить обмен, искали наиболее подходящий для этого предмет. Перепробовали многое: скот, продукты, меха, ткани. Но это были неудобные деньги. Овец и быков надо где-то держать и кормить. Продукты от хранения портятся…
Деньги должны быть не временными, а постоянными. Они не должны портиться при хранении и переходе из рук в руки. Необходимо, чтобы они легко делились на мелкие части, их легко можно было носить с собой,
и чтобы при любом делении общая ценность денег не уменьшалась…
Самыми удобными деньгами оказались металлические. Можно было чеканить монеты любой стоимости: из меди – подешевле, из серебра – подороже, а из золота – самые дорогие. Но металлические деньги тяжёлые
и занимают немало места. Богатым купцам, торговавшим с далёкими странами, было опасно и неудобно возить собой такой груз. Поэтому люди придумали выход: золото передавали на хранение в банк, а вместо него брали с собой в дорогу бумажные расписки на это золото. Так появились бумажные деньги, на которых написано, какому количеству хранящегося в банке золота они равны.
Деньги представляют собой ценности и могут служить средством сбережения, накопления. Однако сохранить ценности в виде денег бывает непросто. Хранение наличности лишает человека возможности получать проценты по вкладам. Надёжнее оказывается хранить деньги в банках. При этом важно, чтобы банк был способен в любое время рассчитаться со своими клиентами. Сегодня многие экономисты и простые граждане во всём мире считают, что наиболее удобны безналичные расчёты с использованием электронной техники, т.е. так называемые электронные деньги.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три функции денег.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
На основе текста и знаний курса обществознания можно выделить следующие функции денег, проиллюстрировав их конкретными примерами:
- Средство обмена (обращения). Деньги выступают посредником при купле-продаже товаров и услуг, позволяя избежать сложностей прямого бартера.
Пример: Гражданин Иванов пришёл в продуктовый магазин и купил пакет молока и буханку хлеба, оплатив покупку наличными деньгами в кассу. - Средство накопления (сбережения). Деньги позволяют сохранять ценность во времени для совершения крупных покупок в будущем.
Пример: Семья Петровых ежемесячно откладывает по 10 000 рублей из своей заработной платы на специальный банковский счёт, чтобы через год оплатить летний отдых на море. - Мера стоимости. С помощью денег устанавливается цена товара, что позволяет сравнивать ценность различных предметов между собой.
Пример: Зайдя в магазин электроники, Виталий увидел, что смартфон стоит 30 000 рублей, а чехол к нему — 1 000 рублей, и таким образом понял, насколько один товар дороже другого.
Ответ: 1) Средство обмена (покупка продуктов в магазине); 2) Средство накопления (сбережение части зарплаты на отпуск); 3) Мера стоимости (определение цены смартфона в магазине для сравнения с другими товарами).
Источник: ФИПИ