Иллюстрация примерами положений текста (развёрнутый, составное задание) · 127 заданий
- Задание №20№20
Автор отвечает на вопрос, почему «без природы не было бы культуры»? Приведите три ответа автора и проиллюстрируйте примером каждый из ответов.
Общество и природа
- Задание №20№20
Какие два барьера, которые ставит перед человеком природа, упомянуты в тексте? Приведите пример возможных последствий несоблюдения мер в преодолении э…
Общество и природа
- Задание №20№20
В тексте говорится: «Чем больше я знаком с другими направлениями развития культуры, тем на большее он способен в своём собственном деле». На примере л…
Культура и её формы
- Задание №20№20
Д.С. Лихачёв пишет: «Надо быть увлечённым своей профессией, своим делом, теми людьми, которым непосредственно оказываешь помощь, и теми, которым прино…
Деятельность и её виды
- Задание №20№20
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами влияние государства на «поведение населения». (Каждый…
Государство. Признаки государства
- Задание №20№20
В тексте приводятся различные формы взаимоотношений социальных групп. Выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдел…
Социальная структура
- Задание №20№20
Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным…
Мораль
- Задание №20№20
Назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
Федеральное Собрание
- Задание №20№20
Проиллюстрируйте примерами получение собственниками доходов от собственности на любые три фактора производства.
Производство. Факторы производства
- Задание №20№20
При каких условиях, по Вашему мнению, защита интересов детей действительно будет осуществляться? Используя обществоведческие знания и факты общественн…
Права ребёнка
- Задание №20№20
Назовите указанные в тексте два вида лишений, с которыми связана юридическая ответственность, и каждый из них проиллюстрируйте двумя примерами.
Правонарушение и ответственность
- Задание №20№20
Используя факты общественной жизни, приведите примеры любых двух крупнейших научно-технических достижений человечества в ХХ в. и кратко объясните, в ч…
Развитие общества. Информационное общество
В тексте говорится, что СМИ выполняют роль «сторожевой собаки общественных интересов». Приведите три примера выполнения средствами массовой информации этой роли.
Средства массовой информации (СМИ) выполняют многообразные функции: информирование населения о событиях, происходящих в стране и мире; образование и социализация; реклама. СМИ оказывают влияние почти на все стороны жизни общества, включая политику, здравоохранение, образование, религию. Один из политологов, говоря о функциях СМИ, называл следующие: наблюдение за миром (сбор и распространение информации); «редактирование» (отбор и комментирование информации); формирование общественного мнения; распространение культуры.
Очень важно, что СМИ занимаются политическим просвещением населения. Кроме того, они выполняют роль «сторожевой собаки общественных интересов». Средства массовой информации – важнейшие инструменты реализации политического процесса.
Знаменательно, что в современной политологии СМИ характеризуют такими пышными титулами, как «великий арбитр», «четвёртая ветвь власти» наряду с другими ветвями власти и т.д. Вера во всемогущество телевидения настолько велика, что иные политические деятели считают: тот, кто контролирует телевидение, контролирует всю страну. Политику невозможно представить себе без прессы, радио и телевидения. Можно уверенно утверждать, что в тех грандиозных переменах, которые в конце XX в. переживала наша страна, не последнюю роль сыграли СМИ. Более того, можно даже утверждать, что в советские годы в условиях отсутствия оппозиционных партий, сколько-нибудь значимых организаций и союзов, способных бросить реальный вызов тоталитарной системе, СМИ сыграли роль своего рода организатора и мощного стимулятора тех сил, которые, в конечном счёте, способствовали политическому поражению этой системы.
(По К.С. Гаджиеву)
Решение
Решение.
Метафора «сторожевая собака общественных интересов» означает, что СМИ осуществляют контроль за деятельностью власти, выявляют злоупотребления и защищают права граждан, привлекая внимание общества к назревшим проблемам. Ниже приведены три примера реализации этой роли:
- Проведение журналистских расследований. Журналисты крупного федерального издания провели серию расследований о нецелевом расходовании бюджетных средств при строительстве новой школы. После публикации материалов и вызванного ими общественного резонанса правоохранительные органы провели проверку, виновные чиновники были отстранены от должностей, а строительство было завершено под строгим контролем общественности.
- Освещение экологических проблем и защита прав граждан на благоприятную среду. Региональный телеканал выпустил серию репортажей о незаконном сбросе отходов местным заводом в реку, из которой жители берут воду. Широкая огласка вынудила руководство предприятия установить современные очистные сооружения, а экологическую инспекцию — наложить на нарушителей крупный штраф, что защитило интересы и здоровье жителей города.
- Критика неэффективных законопроектов или решений власти. Популярный интернет-портал опубликовал аналитическую статью, в которой эксперты указали на серьезные недостатки в новом законопроекте о повышении налогов для малого бизнеса. Благодаря активному обсуждению этой статьи в обществе и социальных сетях, законодатели были вынуждены отправить документ на доработку и учесть интересы предпринимателей, сохранив для них льготные условия.
Ответ: 1) Проведение журналистских расследований коррупции (пример с проверкой строительства школы); 2) Освещение экологических правонарушений (пример с репортажем о загрязнении реки заводом); 3) Критика и общественная экспертиза законопроектов (пример с обсуждением налоговой реформы в интернет-СМИ).
Источник: ФИПИ