Задание №3 — Стилистический анализ микротекста
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Текст представляет собой сугубо деловое письмо, о чём свидетельствует повод для eгo написания — коммерческое предложение, которое содержится во втором (2) абзаце текста. 2) Текст отличается неофициальностью, непринуждённостью общения, характерными для разговорной речи. 3) Автор письма использует конкретную лексику, в том числе слова бытового содержания (был у... сестры, пил... чай, с бубликами, банку мёду), слова и выражения с эмоционально-экспрессивной окраской (скучаю, хотел бы, хоть в петлю полезай, делать нечего). 4) Наряду с повествовательными по цели высказывания предложениями в тексте присутствуют вопросительные и побудительные предложения. 5) Использование метафоры (не станете терзаться, глядя в потолок) и градации (в деревню, в глушь, на постройку) передаёт индивидуальный стиль высказывания.
Многоуважаемая коллега, только что я был у Вашей сестры и пил у неё чай. С бубликами. У неё сидел интересный доктор. Вообще мы живём здесь недурно. Погода тёплая, ясная, приятная, и всё так вкусно. Только что принесли мне банку мёду. Но всё же мне скучно по Москве, скучно, я хотел бы туда, где теперь дурная погода и хорошая толчея, делающая незаметной эту погоду. Я бы хотел быть в Москве, <...> повидаться со своими добрыми знакомыми, например с Вами; хотел бы побывать в театрах, в ресторанах… Вы согласились бы опять поехать в Серпухов и сыграть благотворительные спектакли для помощи школе. Не правда ли? У меня опять строится школа (из мною построенных — это третья), и нужны деньги, хоть в петлю полезай. После спектакля поужинали бы мы на Серпуховском вокзале… Не правда ли? Но увы! Раньше апреля я не попаду в Москву; да и не в Москву, а в деревню, в глушь, на постройку. Как поживаете? Готов ли Ваш ядовитый «Аспид»? Пришлите-ка мне почитать. У меня нет книг, мне нечего читать, я каменею от скуки — и кончится тем, что брошусь с мола в море или женюсь. Ваша сестра дала мне почитать Гнедича, но оказалось, что я эти рассказы читал уже… Синани дал читать «Таможенный тариф». Делать нечего, читаю. Забудьте, что я литератор, пишите ко мне как к доктору или лучше — как к больному, и совесть Ваша будет покойна, Вы не станете терзаться, что своими письмами отнимаете у великого писателя его столь дорогое время, которое проводит он, лежа на постели целый день и глядя в потолок или читая «Таможенный тариф». Жму руку. Ваш Антонио. 28 ноября 1898 г. Ялта
Правильный ответ
234
Пояснение
Решение: В данном задании требуется провести стилистический анализ текста и выбрать верные характеристики. 1. Первое утверждение ошибочно. Несмотря на наличие просьбы о благотворительности, текст является частным письмом (эпистолярный жанр), а не сугубо деловым документом. Об этом свидетельствуют дружеский тон, упоминание чаепитий и личные признания в скуке. 2. Утверждение верно. Тексту присуща непринуждённость, характерная для разговорной речи и частной переписки. Автор делится бытовыми подробностями и чувствами, используя свободные речевые обороты. 3. Утверждение верно. В письме действительно много конкретной лексики (чай, бублики, мёд) и эмоционально-экспрессивных выражений (скучаю, хоть в петлю полезай), которые передают внутреннее состояние автора. 4. Утверждение верно. В тексте сочетаются разные по цели высказывания предложения: повествовательные («Погода тёплая...»), вопросительные («Не правда ли?», «Как поживаете?») и побудительные («Пришлите-ка мне почитать», «Забудьте...», «пишите...»). 5. Утверждение ошибочно. Фраза «не станете терзаться, глядя в потолок» является метафорическим выражением, однако ряд «в деревню, в глушь, на постройку» не является классической градацией в данном контексте, и эти примеры не служат единственным доказательством индивидуального стиля в рамках предложенной формулировки. Ответ: 234 Источник: ФИПИ