Задание №24 — Человек и его здоровье
РАЗВИТИЕ ИММУНОЛОГИИ
История иммунологии – науки об иммунитете – началась в Англии в 1796 г. В то время было известно, что человек, единожды переболевший и оставшийся в живых, больше оспой не заболевает, а также то, что коровы тоже подвержены похожей болезни.
Сельский врач заметил, что доярки, как правило, не болели тяжёлым инфекционным заболеванием – натуральной оспой, главным признаком которой являлись пузырьки на коже, заполненные бесцветной жидкостью. Врач понял, что коровья оспа – лёгкая форма натуральной. У больных коров на вымени также появлялись пузырьки с жидкостью. Они лопались во время дойки, так как доярки интенсивно массировали вымя. При этом жидкость из пузырьков попадала в трещины кожи на ладонях доярок. Женщины заболевали, но болезнь протекала у них в лёгкой форме. Э. Дженнер понял, что жидкость, выделявшаяся из оспенных пузырьков коровы, обладает лечебными свойствами и может быть использована в качестве вакцины.
Открытие Дженнера основывалось не на знании причин возникновения оспы, а на наблюдательности. Лишь столетием позже было выяснено, что инфекционные заболевания вызывают болезнетворные микроорганизмы, которых исследователи научились выделять. В 1879 г. Л. Пастер, изучая куриную холеру, обнаружил, что после введения ослабленных бактерий куры не гибли, а, наоборот, становились совершенно невосприимчивыми к этой болезни. Открытие привело Л. Пастера к разработке методов предупредительных прививок и созданию вакцин. Учёный получил вакцины против сибирской язвы, бешенства и других инфекционных болезней.
Используя содержание текста «Развитие иммунологии» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.
1) Какой научный метод применял в своих исследованиях Л. Пастер?
2) Что являлось объектом изучения в работах Э. Дженнера?
3) Что служило основой для получения вакцины Л. Пастером?
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
Для ответа на вопросы воспользуемся данными из текста и знаниями курса биологии о становлении иммунологии.
1) Определим метод Л. Пастера. В тексте указано, что Л. Пастер изучал куриную холеру и обнаружил эффект защиты после введения ослабленных бактерий. В отличие от Э. Дженнера, который опирался на наблюдения в естественных условиях, Пастер целенаправленно воздействовал на объект (вводил бактерии курам), чтобы проверить свою гипотезу. Такой метод в науке называется экспериментом (или экспериментальным методом).
2) Определим объект изучения Э. Дженнера. Из текста мы узнаём, что сельский врач (Э. Дженнер) обратил внимание на доярок и коров. Он изучал взаимосвязь между заболеванием коровьей оспой и последующей невосприимчивостью человека к натуральной оспе. Таким образом, объектом его изучения была коровья оспа (или процесс заражения человека коровьей оспой как способ защиты от натуральной оспы).
3) Выясним основу вакцины Пастера. В тексте прямо говорится: «Л. Пастер... обнаружил, что после введения ослабленных бактерий куры не гибли, а, наоборот, становились совершенно невосприимчивыми». Следовательно, основой для создания вакцин по методу Пастера служили ослабленные микроорганизмы (возбудители болезней, потерявшие свою силу, но сохранившие способность вызывать иммунитет).
Ответ: 1) Экспериментальный метод (эксперимент). 2) Коровья оспа (или вирус коровьей оспы; процесс передачи болезни от коровы к человеку). 3) Ослабленные микроорганизмы (возбудители заболеваний/бактерии).
Источник: ФИПИ