Качественная задача (объяснение физических процессов и свойств тел) · 66 заданий
- Задание №19№19Лёгкое
На одну чашу весов поставили блюдце с горячей водой, а на другую – уравновешивающие её гири. Сохранится ли с течением времени это равновесие? Ответ по…
Испарение, конденсация, кипение
- Задание №19№19Сложное
К невесомой нити (см. рисунок) подвешен груз А. К нему на пружине прикрепляют груз В и затем нить пережигают. Какой из грузов в начале падения имеет о…
Второй закон Ньютона
- Задание №19№19Среднее
Колбу с жидкостью поместили в сосуд с водой (см. рисунок), при этом наблюдали повышение уровня жидкости в трубке. Сравните первоначальные температуры…
Тепловое расширение и сжатие
- Задание №19№19Лёгкое
Два ученика одновременно измеряли атмосферное давление с помощью барометра: один – находясь в школьном дворе под открытым небом, другой – в кабинете ф…
Давление
- Задание №19№19Среднее
Капля маслянистой жидкости попадает на поверхность воды и растекается, образуя тонкую плёнку. Обязательно ли эта плёнка закроет всю поверхность воды?…
Основные положения МКТ
- Задание №19№19Сложное
Два спиртовых термометра – большой и маленький – сделаны из одинакового материала. Большой термометр значительно тяжелее и содержит, соответственно, б…
Уравнение теплового баланса
- Задание №19№19Среднее
В два одинаковых стакана налита вода до одной высоты. В один стакан опустили сплошной стальной брусок, а в другой – сплошной медный брусок той же масс…
Закон Архимеда. Плавание тел
- Задание №19№19Лёгкое
Для того чтобы стеклянный стакан не треснул, какую ложку (деревянную или металлическую) следует в него опустить, прежде чем налить кипяток? Ответ пояс…
Виды теплопередачи
- Задание №19№19Лёгкое
Каким образом легче резать картон с помощью ножниц: помещая картон у кончиков лезвий или ближе к их середине? Ответ поясните.
Простые механизмы. Рычаг. КПД
- Задание №19№19Лёгкое
В сосуде с водой находятся три бруска, которые в равновесии располагаются так, как показано на рисунке. Бруски сделаны из разных материалов, но имеют…
Закон Архимеда. Плавание тел
- Задание №19№19Лёгкое
Стёкла окон дома или его стены в лучах солнечного света кажутся более тёмными? Ответ поясните.
Отражение света
- Задание №19№19Сложное
Колбу с газом соединили с U-образным жидкостным манометром (рис. 1). После того как колбу опустили в сосуд с водой, показания манометра изменились (ри…
Внутренняя энергия
Два ученика одновременно измеряли атмосферное давление с помощью барометра: один – находясь в школьном дворе под открытым небом, другой – в кабинете физики на пятом этаже. Одинаковыми ли будут показания барометров? Если нет, то какой барометр покажет большее значение атмосферного давления? Ответ поясните.
Решение
Решение.
Для ответа на вопрос задачи проанализируем физические факторы, влияющие на атмосферное давление в данных условиях.
1. Зависимость давления от высоты. Атмосферное давление создаётся весом вышележащих слоёв воздуха. С увеличением высоты над уровнем моря толщина воздушного столба и его плотность уменьшаются, следовательно, уменьшается и давление. Известно, что при подъёме на каждые 10,5–12 метров давление падает примерно на 1 мм рт. ст. (вблизи поверхности Земли).
2. Сравнение положений учеников. Первый ученик находится во дворе школы (на уровне земли), а второй — на пятом этаже. Пятый этаж находится значительно выше уровня двора (примерно на 12–15 метров выше). Следовательно, над первым учеником столб воздуха выше, чем над вторым.
3. Давление внутри и снаружи здания. Согласно закону Паскаля, давление в газах передаётся во всех направлениях одинаково. Если в кабинете физики есть сообщение с атмосферой (через окна, двери, вентиляцию), то давление воздуха внутри помещения на данном уровне будет равно давлению воздуха снаружи на той же высоте. Стены здания не препятствуют установлению этого равновесия.
4. Вывод. Показания барометров будут различными. Барометр ученика, находящегося во дворе школы, покажет большее значение, так как он находится в более низкой точке рельефа, где столб атмосферного воздуха имеет большую высоту и вес.
Ответ: Показания барометров будут различными. Большее значение покажет барометр ученика, находящегося во дворе школы, так как с увеличением высоты над поверхностью Земли атмосферное давление уменьшается.
Источник: ФИПИ