Иллюстрация примерами положений текста (развёрнутый, составное задание) · 127 заданий
- Задание №20№20
Автор отвечает на вопрос, почему «без природы не было бы культуры»? Приведите три ответа автора и проиллюстрируйте примером каждый из ответов.
Общество и природа
- Задание №20№20
Какие два барьера, которые ставит перед человеком природа, упомянуты в тексте? Приведите пример возможных последствий несоблюдения мер в преодолении э…
Общество и природа
- Задание №20№20
В тексте говорится: «Чем больше я знаком с другими направлениями развития культуры, тем на большее он способен в своём собственном деле». На примере л…
Культура и её формы
- Задание №20№20
Д.С. Лихачёв пишет: «Надо быть увлечённым своей профессией, своим делом, теми людьми, которым непосредственно оказываешь помощь, и теми, которым прино…
Деятельность и её виды
- Задание №20№20
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами влияние государства на «поведение населения». (Каждый…
Государство. Признаки государства
- Задание №20№20
В тексте приводятся различные формы взаимоотношений социальных групп. Выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдел…
Социальная структура
- Задание №20№20
Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным…
Мораль
- Задание №20№20
Назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
Федеральное Собрание
- Задание №20№20
Проиллюстрируйте примерами получение собственниками доходов от собственности на любые три фактора производства.
Производство. Факторы производства
- Задание №20№20
При каких условиях, по Вашему мнению, защита интересов детей действительно будет осуществляться? Используя обществоведческие знания и факты общественн…
Права ребёнка
- Задание №20№20
Назовите указанные в тексте два вида лишений, с которыми связана юридическая ответственность, и каждый из них проиллюстрируйте двумя примерами.
Правонарушение и ответственность
- Задание №20№20
Используя факты общественной жизни, приведите примеры любых двух крупнейших научно-технических достижений человечества в ХХ в. и кратко объясните, в ч…
Развитие общества. Информационное общество
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, текст
и обществоведческие знания, приведите три примера влияния современной науки на общество.
Наукой принято называть систему знаний о мире, воспроизводящую его существенные стороны и основанную на данных исследований. <…>
Как вид духовного производства наука включает в себя особую деятельность человека, направленную на приращение существующего и получение нового знания. Результатом данной деятельности становится система научных знаний, образующих в совокупности научную картину мира.
Научная картина мира формируется под влиянием двух моделей развития знания. Согласно первой модели – эволюционной – наука представляет собой особый вид «социальной памяти человечества». Согласно второй модели – революционной – наука периодически переживает коренную смену господствующих в ней представлений. <…>
Термин «наука» употребляется также для обозначения отдельных отраслей научного знания. Первоначально отрасли науки формировались
в соответствии с теми сторонами действительности, которые были вовлечены в процесс познания. В современной науке новые области знания возникают
в связи с выдвижением определённых теоретических или практических проблем. Проблемный характер развития современной науки привёл
к появлению междисциплинарных и комплексных исследований. <…>
В современном обществе наука оказывает глубокое влияние на все сферы общественной жизни. Наука превращается в непосредственную производительную силу общества.
(И.В. Безбородова, М.Б. Буланова и др., текст адаптирован)
Решение
Решение.
Современная наука является важнейшим институтом, который определяет вектор развития человечества. Опираясь на текст и знания курса обществознания, можно выделить следующие примеры влияния науки на общество:
- Наука как непосредственная производительная сила (влияние на экономику). Научные открытия внедряются в производство, что позволяет создавать новые товары и автоматизировать труд.
Пример: Учёные-физики и инженеры разработали технологию 3D-печати металлом, благодаря чему авиастроительные компании смогли производить детали самолётов, которые легче и прочнее прежних, что сократило издержки и повысило безопасность полётов. - Влияние науки на социальную сферу и здоровье человека. Достижения в области медицины и биологии позволяют бороться с болезнями и увеличивать продолжительность жизни.
Пример: Благодаря междисциплинарным исследованиям в области генетики и фармакологии была разработана таргетная терапия для лечения определённых видов рака, что позволило тысячам пациентов по всему миру добиться стойкой ремиссии и вернуться к активной жизни. - Влияние науки на быт и повседневную жизнь людей. Научные разработки меняют то, как люди общаются, получают информацию и организуют свой досуг.
Пример: Создание технологий беспроводной передачи данных (Wi-Fi, 5G) и развитие микроэлектроники привели к появлению смартфонов, с помощью которых современные люди могут мгновенно оплачивать счета, учиться дистанционно и получать государственные услуги, не выходя из дома.
Ответ: 1) Влияние на экономику (внедрение 3D-печати в авиастроение); 2) Влияние на социальную сферу и медицину (разработка таргетной терапии для лечения онкологии); 3) Влияние на быт и коммуникацию (создание смартфонов и скоростного интернета для повседневных нужд).
Источник: ФИПИ