Задание №23 — Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы
Семья в России скреплялась наибольшим нравственным авторитетом. Таким авторитетом обычно пользовался традиционный глава семьи, <…> формальное главенство всегда принадлежало мужчине (т.е. мужу, отцу, родителю) <…> даже слабохарактерного отца дети обычно уважали, слушались, даже не очень удачливый муж пользовался доверием жены, и даже не слишком толковому сыну отец, когда приходило время, отдавал негласное, само собою разумеющееся старшинство. Строгость семейных отношений исходила от традиционных нравственных и религиозных установок. Доброта, терпимость, взаимное прощение обид переходили в хорошей семье во взаимную любовь, несмотря на семейную многочисленность. <…>
Всё руководство домашним хозяйством было в руках женщины, жены, матери. Она ведала, как говорится, ключами от всего дома, вела учёт зерну, сену, соломе, муке… Весь скот и вся домашняя живность находилась под присмотром женщины. Под её неусыпным надзором было всё, связанное с питанием семьи: соблюдение постов, выпечка хлеба и пирогов, стол праздничный и стол будничный, забота о белье и ремонте одежды, бани и т.д. Само собой, все эти работы она делала не одна: даже дети, едва научившись ходить, понемногу начинали делать что-то полезное. Женщина отнюдь не стеснялась в способах поощрения и наказания, когда речь шла о домашнем хозяйстве. <…>
Хозяин, глава дома и семьи, был прежде всего посредником в отношениях подворья и общины, т.е. земельного общества, семьи и местной власти. Он же ведал главными сельхозработами (пахотой, севом), а также строительством, заготовкой леса и дров. Всю физическую тяжесть крестьянского труда он вместе со взрослыми сыновьями нёс на своих плечах. Дед (отец хозяина) часто во всяком деле имел не только совещательный, но и решающий голос. Кстати, в добропорядочной семье любые важные вопросы решали на семейных советах, причём открыто, при детях. Лишь дальние родственники (обычно убогие или немощные) <…> благоразумно не участвовали в них.
(По В.И. Белову)
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые две функции семьи, не описанные в тексте.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
В представленном тексте В.И. Белова подробно описаны хозяйственно-экономическая функция (управление домом, распределение ресурсов) и функция социального контроля (авторитет главы семьи, поощрения и наказания). Опираясь на обществоведческие знания, можно выделить и проиллюстрировать другие функции семьи:
- Репродуктивная функция. Она заключается в биологическом воспроизводстве населения и продолжении рода.
Пример: В семье Ивановых родился второй ребёнок, что способствовало не только продолжению их семейного рода, но и увеличению численности населения страны. - Досуговая (рекреационная) функция. Она связана с организацией совместного отдыха, восстановлением физических и духовных сил членов семьи.
Пример: Каждое воскресенье семья Петровых в полном составе отправляется на прогулку в городской парк или посещает кинотеатр, что помогает им отвлечься от рабочих будней и укрепить эмоциональные связи. - Социально-статусная функция. Семья предоставляет своим членам определённый социальный статус (национальность, сословие в прошлом, фамильную честь).
Пример: Сын потомственных врачей Олега и Марии с детства воспитывался в среде медицинской интеллигенции, что предопределило его круг общения и способствовало формированию уважительного отношения со стороны окружающих как к представителю известной династии.
Ответ: 1) Репродуктивная функция (пример: рождение ребёнка в семье Ивановых); 2) Досуговая функция (пример: совместные походы семьи Петровых в парк по выходным для отдыха).
Источник: ФИПИ