Анализ этапов проведения исследования по его описанию · 63 задания
- Задание №16№16
В стеклянную трубку, нижнее отверстие которой закрыто тонкой резиновой плёнкой, наливают поочерёдно чистую воду и водный раствор соли одинакового объё…
Давление
- Задание №16№16
В два одинаковых сосуда налили раствор медного купороса (раствор голубого цвета), а поверх налили воду (рис. 1). Один из сосудов оставили при комнатно…
Броуновское движение, диффузия
- Задание №16№16
Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции.…
Электромагнитная индукция
- Задание №16№16
Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые…
Электрическое сопротивление
- Задание №16№16
Используя стакан с горячей водой, термометр и часы, учитель на уроке провёл опыты по исследованию температуры остывающей воды с течением времени. Резу…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №16№16
Учитель на уроке, используя палочку и два лоскутка одной и той же ткани, последовательно провёл опыты по электризации. Описание действий учителя предс…
Электризация тел
- Задание №16№16
Ученик провёл эксперимент по изучению количества теплоты, выделяющейся при остывании металлических цилиндров различной массы, предварительно нагретых…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №16№16
Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр по мере его погружения в жидкость. На рисунке представлен график зави…
Закон Архимеда. Плавание тел
- Задание №16№16
Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фикс…
Равноускоренное движение
- Задание №16№16
Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые…
Электрическое сопротивление
- Задание №16№16
Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции.…
Электромагнитная индукция
- Задание №16№16
Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к резиновым шнурам разных длины и толщины. Р…
Закон Гука
Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на тело, полностью погружённое в жидкость, причем для эксперимента он использовал различные жидкости и сплошные цилиндры разного объёма, изготовленные из разных материалов.
Результаты экспериментальных измерений объёма цилиндров V
и выталкивающей силы FАрх (с указанием погрешности измерения) для различных цилиндров и жидкостей он представил в таблице.
№ опыта | Жидкость | Материал цилиндра | V, см3 | FАрх, Н |
1 | вода | алюминий | 80 | 0,8±0,1 |
2 | масло | алюминий | 90 | 0,8±0,1 |
3 | вода | сталь | 20 | 0,2±0,1 |
4 | вода | сталь | 80 | 0,8±0,1 |
Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым измерениям. Укажите их номера.
Правильный ответ
45
Пояснение
Решение. Для анализа результатов эксперимента воспользуемся данными из таблицы и законом Архимеда. Выталкивающая сила (сила Архимеда) рассчитывается по формуле: FАрх=ρж⋅g⋅Vпогр, где ρж — плотность жидкости, g — ускорение свободного падения, Vпогр — объём погружённой части тела.
Проанализируем каждое утверждение на основе представленных опытов:
1) Выталкивающая сила, действующая на тело при погружении в масло, равна выталкивающей силе, действующей на это тело при погружении в воду.
Сравним опыт №1 (вода, алюминий, 80 см3) и опыт №2 (масло, алюминий, 90 см3). В обоих случаях сила Архимеда равна 0,8±0,1 Н. Однако объёмы тел в этих опытах разные. Чтобы сравнить действие разных жидкостей на одно и то же тело, объёмы должны быть одинаковыми. Из данных таблицы нельзя сделать вывод, что силы будут равны для одного и того же тела. Утверждение не подтверждается корректно.
2) Выталкивающая сила не зависит от рода жидкости.
Согласно закону Архимеда, сила зависит от плотности жидкости. В таблице нет двух опытов с одинаковыми телами (одинакового объёма), но разными жидкостями, чтобы это проверить напрямую. Однако теоретически это утверждение ложно, и данные таблицы его не доказывают.
3) Выталкивающая сила уменьшается при увеличении объёма тела.
Сравним опыт №3 и опыт №4. В обоих случаях используется вода и сталь. В опыте №3 при объёме 20 см3 сила FАрх=0,2 Н. В опыте №4 при объёме 80 см3 сила FАрх=0,8 Н. Мы видим, что с увеличением объёма сила Архимеда увеличивается, а не уменьшается. Утверждение неверно.
4) Выталкивающая сила зависит от объёма тела.
Снова обратимся к опытам №3 и №4. Жидкость одна и та же (вода), материал один и тот же (сталь). При изменении объёма тела с 20 см3 до 80 см3 значение выталкивающей силы изменилось с 0,2 Н до 0,8 Н. Это прямо подтверждает зависимость силы от объёма. Утверждение верно.
5) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.
Сравним опыт №1 и опыт №4. В обоих опытах используется одна и та же жидкость (вода) и цилиндры одинакового объёма (80 см3), но из разных материалов (алюминий и сталь). В обоих случаях выталкивающая сила оказалась одинаковой: 0,8±0,1 Н. Это доказывает, что при прочих равных условиях материал тела не влияет на силу Архимеда. Утверждение верно.
Ответ: 45
Источник: ФИПИ