Анализ этапов проведения исследования по его описанию · 63 задания
- Задание №16№16Среднее
В стеклянную трубку, нижнее отверстие которой закрыто тонкой резиновой плёнкой, наливают поочерёдно чистую воду и водный раствор соли одинакового объё…
Давление
- Задание №16№16Лёгкое
В два одинаковых сосуда налили раствор медного купороса (раствор голубого цвета), а поверх налили воду (рис. 1). Один из сосудов оставили при комнатно…
Броуновское движение, диффузия
- Задание №16№16Сложное
Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции.…
Электромагнитная индукция
- Задание №16№16Сложное
Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые…
Электрическое сопротивление
- Задание №16№16Сложное
Используя стакан с горячей водой, термометр и часы, учитель на уроке провёл опыты по исследованию температуры остывающей воды с течением времени. Резу…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №16№16Среднее
Учитель на уроке, используя палочку и два лоскутка одной и той же ткани, последовательно провёл опыты по электризации. Описание действий учителя предс…
Электризация тел
- Задание №16№16Среднее
Ученик провёл эксперимент по изучению количества теплоты, выделяющейся при остывании металлических цилиндров различной массы, предварительно нагретых…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №16№16Среднее
Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр по мере его погружения в жидкость. На рисунке представлен график зави…
Закон Архимеда. Плавание тел
- Задание №16№16Среднее
Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фикс…
Равноускоренное движение
- Задание №16№16Сложное
Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые…
Электрическое сопротивление
- Задание №16№16Лёгкое
Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции.…
Электромагнитная индукция
- Задание №16№16Среднее
Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к резиновым шнурам разных длины и толщины. Р…
Закон Гука
Учитель провёлопыты с прибором, предложенным Паскалем. В сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь и затянуто одинаковой резиновой плёнкой, наливается жидкость. Дно сосудов при этом прогибается, и его движение передаётся стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу,
с которой жидкость давит на дно сосуда.
Условия проведения опытов и наблюдаемые показания прибора представлены на рисунке.
|
|
|
Опыт 1. В сосуд наливают жидкость 1. Высота столба жидкости равна h1 | Опыт 2. В сосуд наливают жидкость 1. Высота столба жидкости h2 < h1 | Опыт 3. В сосуд наливают жидкость 2. Высота столба жидкости равна h1 |
Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.
Правильный ответ
13
Пояснение
Решение. Для решения данной задачи необходимо проанализировать условия каждого опыта и сопоставить их с показаниями прибора (отклонением стрелки), которые характеризуют силу давления жидкости на дно сосуда.
Согласно закону Паскаля, гидростатическое давление жидкости на дно сосуда определяется формулой: p=ρ⋅g⋅h, где ρ — плотность жидкости, g — ускорение свободного падения, h — высота столба жидкости. Сила давления на дно равна F=p⋅S, где S — площадь дна.
Проанализируем предложенные утверждения на основе результатов опытов:
1) При увеличении высоты столба жидкости сила давления на дно сосуда увеличивается.
Сравним Опыт 1 и Опыт 2. В обоих случаях используется одна и та же жидкость 1 (плотность ρ1 одинакова). В Опыте 1 высота столба h1 больше, чем высота h2 в Опыте 2. На рисунках видно, что в Опыте 1 стрелка отклонена значительно сильнее, чем в Опыте 2. Следовательно, при большей высоте столба сила давления больше. Утверждение верно.
2) Сила давления жидкости во всех трёх опытах одинакова.
Это утверждение ложно, так как положение стрелки на шкале прибора различно для всех трёх случаев. Утверждение неверно.
3) Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от рода жидкости.
Сравним Опыт 1 и Опыт 3. В обоих опытах высота столба жидкости одинакова и равна h1. Однако в Опыте 1 налита жидкость 1, а в Опыте 3 — жидкость 2. Мы видим, что стрелка в Опыте 3 отклонена сильнее, чем в Опыте 1. Так как внешние параметры (высота и площадь дна) одинаковы, различие в силе давления обусловлено только родом (плотностью) жидкости. Утверждение верно.
4) Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от площади дна сосуда.
В условии сказано, что во всех опытах используются сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь. Поскольку площадь не менялась, на основе данных экспериментов сделать вывод о зависимости силы от площади невозможно. Утверждение не соответствует результатам опытов.
5) Сила давления жидкости на дно сосуда не зависит от формы сосуда.
Хотя это физически верный факт (гидростатический парадокс), в данных трёх опытах форма сосуда (цилиндрическая трубка) не менялась. Следовательно, эксперимент не был направлен на проверку зависимости от формы. Утверждение не следует из результатов данных опытов.
Таким образом, результатам проведённых наблюдений соответствуют утверждения 1 и 3.
Ответ: 13
Источник: ФИПИ


