Сравнение социальных объектов (черты сходства и различия) · 87 заданий
- Задание №3№3
На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядков…
Налоги. Государственный бюджет
- Задание №3№3
Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните две области (формы) духовной культуры : науку и религию. Выберите и зап…
Культура и её формы
- Задание №3№3
В приведенном списке указаны черты сходства труда и учёбы и отличия труда от учёбы. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера чер…
Деятельность и её виды
- Задание №3№3
В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а также черты различия человека от животных. Выберите и запишите в первую колонку таб…
Биологическое и социальное в человеке
- Задание №3№3
В стране Z был проведён ряд реформ, в результате которых был осуществлён переход от командной экономики к рыночной. Сравните два типа экономических си…
Экономические системы. Собственность
- Задание №3№3
Антон живёт с мамой и дедушкой. Он учится в 7 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №3№3
Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните виды монархии : абсолютную и конституционную. Выберите и запишите в пе…
Форма государства
- Задание №3№3
Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните два…
Производство. Факторы производства
- Задание №3№3
Правительство страны Z провело реформы, в результате которых был осуществлен переход от командной экономики к рыночной. Сравните две экономические сис…
Экономические системы. Собственность
- Задание №3№3
На уроке учитель рассказывал об особенностях рыночной и командной экономики. Сравните два типа экономических систем : рыночную и командную. Выберите и…
Экономические системы. Собственность
- Задание №3№3
Ученица 4-го класса Ульяна готовится к диктанту по русскому языку, а её трехлетний брат играет с машинкой. Сравните два вида деятельности : учебу и иг…
Деятельность и её виды
- Задание №3№3
Николай живёт с родителями и братом. Он учится в 7 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таб…
Малые группы. Межличностные отношения
На уроке обществознания рассматривались экономические системы. Сравните плановую и рыночную экономические системы.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
| 1) | необходимость решать проблему использования ограниченных ресурсов |
| 2) | действие механизма свободной конкуренции |
| 3) | наличие товарно-денежных отношений |
| 4) | диктатура производителя над потребителем |
Правильный ответ
1324
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо проанализировать каждую из предложенных характеристик и определить, относится ли она к обеим экономическим системам (сходство) или является специфической чертой только одной из них (различие).
1) Необходимость решать проблему использования ограниченных ресурсов. Это фундаментальная проблема экономики, которая стоит перед любым обществом вне зависимости от типа экономической системы. И в плановой, и в рыночной экономике ресурсы (земля, труд, капитал) ограничены, а потребности людей безграничны. Следовательно, это черта сходства.
2) Действие механизма свободной конкуренции. Конкуренция — это борьба производителей за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров. Она является ключевым признаком рыночной экономики. В плановой (командной) экономике конкуренция отсутствует, так как производство распределяется государством, а предприятия являются государственной собственностью. Следовательно, это черта различия.
3) Наличие товарно-денежных отношений. В обеих системах существуют товары и деньги. Даже в плановой экономике люди получают зарплату в денежной форме и покупают на неё товары в магазинах, а предприятия ведут учёт в денежном эквиваленте. Таким образом, использование денег и обмен товарами характерны для обеих систем. Это черта сходства.
4) Диктатура производителя над потребителем. Данная ситуация характерна для плановой экономики, где из-за отсутствия конкуренции и жесткого государственного планирования часто возникает дефицит товаров. Потребитель вынужден покупать то, что произведено государством, у него нет выбора. В рыночной же экономике действует принцип «суверенитета потребителя», где производитель подстраивается под спрос. Следовательно, это черта различия.
Таким образом, черты сходства — 1, 3; черты различия — 2, 4.
Ответ: 1324
Источник: ФИПИ