Задание 7 ЕГЭ по литературе: размер, рифмовка и средства выразительности

Русская классическая поэзия XIX и XX веков почти вся написана силлабо-тоническим стихом. В нём ударные слоги стоят через равные промежутки, и весь анализ сводится к двум вопросам: через сколько слогов повторяется ударение и с какого слога начинается счёт. Алгоритм занимает минуту.

1. Возьмите две-три строки подряд, а не одну. Одной строки мало: в ней может не хватать ударения.
2. Разбейте строки на слоги. Сколько гласных — столько слогов.
3. Поставьте ударения. Односложные предлоги, союзы и частицы («на», «и», «не», «в», «к») ударения обычно не несут; односложные существительные, глаголы и местоимения — наоборот, чаще несут.
4. Пронумеруйте слоги и выпишите номера ударных. Если хотя бы в одной строке ударение попало на слог № 2, слог № 2 — сильная позиция.
5. Посчитайте шаг между сильными позициями: шаг 2 — двусложный размер, шаг 3 — трёхсложный.
6. Посмотрите на номер первой сильной позиции — он и даёт название размера.

Приём «ударный слог по счёту» работает так. Вы не пытаетесь услышать ритм целиком — вы просто ищете первый слог, на который падает ударение, и считаете расстояние до следующего. Первое ударение на первом слоге и шаг 2 — хорей. Первое ударение на втором слоге и шаг 2 — ямб. Шаг 3 и первое ударение на первом, втором, третьем слоге — дактиль, амфибрахий, анапест соответственно.

Важная деталь: количество стоп (двустопный, четырёхстопный, пятистопный) определяется по числу сильных позиций в строке, но в задании 7 оно обычно не требуется — об этом следующий раздел.

Живая русская речь не подчиняется метрической сетке. Длинные слова несут одно ударение на четыре-пять слогов, поэтому часть сильных позиций в строке остаётся пустой. Такая стопа двусложного размера, в которой ударение пропущено, называется пиррихием. Возьмите хрестоматийную строку Пушкина «Мой дя́дя са́мых че́стных пра́вил» и следующую за ней «Когда́ не в шу́тку занемо́г»: во второй строке ударения падают на слоги 2, 4 и 8, а шестая позиция пуста — слово «занемог» слишком длинное. Размер от этого не меняется: это по-прежнему ямб.

Обратная ситуация — спондей: лишнее ударение на слабой позиции, обычно на односложном слове в начале строки («Шве́д, ру́сский — ко́лет, ру́бит, ре́жет»). Спондей тоже не меняет размера. Поэтому первое односложное слово строки — самое ненадёжное место для определения метра, и начинать счёт лучше не с него.

В вопросе о размере почти всегда стоит уточнение «(без указания количества стоп)». Причина техническая: ответ сверяется с эталоном автоматически, а число стоп в строках одного стихотворения часто разное. Классический случай — некрасовская строфа, где четырёхстопные строки чередуются с трёхстопными. Назвать одно число для всего текста нельзя, назвать метр — можно.

Если уточнения «без указания количества стоп» в вопросе нет, читайте формулировку буквально: спросили «каким размером написано» — отвечайте одним словом; спросили «определите размер и количество стоп» — тогда и только тогда добавляйте числительное.

Иногда шаг между ударениями не постоянен: то один безударный слог, то два. Это дольник — переходная форма между силлабо-тоникой и тоническим стихом, частая у Блока, Ахматовой, Гумилёва, Цветаевой. Признак дольника простой: число ударений в строках одинаковое, а число слогов между ними «прыгает». Оба термина, дольник и верлибр, входят в кодификатор, и ответ «дольник» в задании 7 возможен.

Верлибр — свободный стих: ни размера, ни рифмы, ни равного числа ударений; текст держится только на членении на строки и на интонации. Если в стихотворении нет ни рифмы, ни узнаваемой метрической сетки — перед вами верлибр, и вопрос о виде рифмовки к такому тексту просто не задают.

Рифмовка — это порядок чередования рифм в строфе. Чтобы его определить, читать стихотворение целиком не нужно: возьмите первую строфу, выпишите столбиком последние слова четырёх строк и отметьте буквами, какие из них созвучны. Три варианта покрывают почти все случаи ЕГЭ.

У кольцевой рифмовки есть второе название — опоясывающая (иногда «охватная»). Если эталон допускает синоним, он будет записан через точку с запятой, как «перекрёстный; перекрёстная» в демоверсии. Надёжнее писать основной термин: «кольцевая».

Отдельно спрашивают вид рифмы по месту ударения в последнем слове строки. Мужская — ударение на последнем слоге («сыро́й — молодо́й»). Женская — на предпоследнем («кро́ет — заво́ет»). Дактилическая — на третьем слоге от конца («стра́нники — изгна́нники»). Ударение на четвёртом слоге от конца даёт гипердактилическую рифму, в школьных заданиях она почти не встречается. По точности созвучия рифма бывает точной («кроет — завоет») и неточной («ветер — вечер»), где совпадают не все звуки после ударного гласного.

Звукопись — общее название приёмов, в которых смысл поддержан повтором звуков. В кодификаторе 2027 года у неё ровно две разновидности: аллитерация — повтор одинаковых или сходных согласных, и ассонанс — повтор гласных.

Запоминается через латинские корни: аллитерация — от «littera», «буква», и речь идёт о согласных, которые составляют костяк слова; ассонанс — от «assonare», «откликаться звучанием», а чистый звук голоса — это гласный. Практическая проверка надёжнее мнемоники: посмотрите на строку, которую вам процитировали в вопросе, и найдите, чего в ней неестественно много. «Тени тягучие — дней череда, цепи гремучие давних событий» — тут частят [т] и [ч]: это согласные, значит аллитерация.

Вопрос о тропе или фигуре почти всегда содержит определение термина — вам остаётся узнать это определение и назвать слово. Правый столбец таблицы как раз про это: по какой формуле в вопросе опознаётся каждый термин.

Три оставшихся подтипа устроены проще, но у каждого своя ловушка.

Лексический пласт. Архаизм — устаревшее слово, у которого есть современный синоним («зришь» вместо «видишь», «очи» вместо «глаза»). Историзм — слово, которое ушло вместе с самой реалией («армяк», «опричник»): современного синонима у него нет. Неологизм — новое слово, в лирике чаще всего индивидуально-авторское (таких много у Игоря Северянина и футуристов). Диалектизм — слово местного говора, просторечие — слово сниженного, обиходного пласта.

Направления и течения. В кодификаторе перечислены классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм с его течениями (символизм, акмеизм, футуризм), постмодернизм и авангард. Для ответа обычно достаточно помнить автора: Блок, Бальмонт, Брюсов — символизм; Ахматова, Гумилёв, Мандельштам — акмеизм; Маяковский, Хлебников, Северянин — футуризм. Ответ пишется одним словом в именительном падеже.

«Выпишите слово». Такой вопрос просит не термин, а конкретное слово из текста: «выпишите эпитет из второй строфы», «выпишите слово, которым поэт называет…». Главное правило — слово записывается в той форме, в какой оно стоит в тексте, если в вопросе прямо не сказано «в начальной форме». Кавычки, точка, предлог, второе слово «на всякий случай» — всё это расхождение с эталоном.

Размечаем первые строки. Делим на слоги, ставим ударения, нумеруем.

Первая строка отвечает на вопрос сразу: ударения стоят на слогах 2, 4, 6, 8, шаг равен двум, первая сильная позиция — вторая. Это ямб, и в первой строке он четырёхстопный. Попутно запомните бесплатную подсказку: буква «ё» в простом слове ударная, как в «Зашёл»; безударной она бывает только в сложных словах вроде «четырёхстопный».

Вторая и четвёртая строки короче: в них ударения на слогах 2 и 6, а четвёртая позиция пуста. Если бы вы взяли только строку «Зашёл я на Сенную», расстояние между ударениями оказалось бы равным четырём слогам — и ни один размер не подошёл бы. Так работает пиррихий: слова «я на» слишком короткие и безударные, сильная позиция осталась незанятой. Стоит наложить строку 2 на строку 1 — и всё сходится: сильные позиции 2, 4, 6 те же, просто четвёртый слог в этой строке безударен, а сама строка обрывается на третьей стопе.

Именно здесь видно, зачем ФИПИ добавляет оговорку «без указания количества стоп»: у Некрасова нечётные строки четырёхстопные, чётные — трёхстопные, одного числа для всего стихотворения просто нет. А метр один на весь текст.

Вопрос сам себя выдаёт: в нём дважды звучит корень «противопоставл-» — «противопоставляет» и «противопоставление». По таблице узнавания резкое противопоставление образов — это антитеза. Текст подтверждает: варвар и гений, «рисунок беззаконный» и «созданье гения», сонная кисть и прежняя красота — весь сюжет стихотворения держится на паре враждующих образов.

Проверим соседей по перечню терминов. Сравнение — это уподобление одного другому, здесь же образы не сближаются, а отталкиваются. Параллелизм — одинаковое построение соседних строк, а не контраст смыслов. Градация — нарастание признака, но у Пушкина нет ступеней, есть два полюса. Остаётся антитеза.

Ключевое слово в вопросе — гласных. Повтор согласных был бы аллитерацией, повтор гласных — это ассонанс. В процитированной строке слышен настойчивый [и]: «земли», «прирос», «земли», а рядом, в предыдущей строке, тот же звук держит «в пыли». Повтор не случаен: тянущийся гласный передаёт бессилие героя, прижатого к земле.

Здесь легко ошибиться на автомате. Слова «стилистический приём», «повторение», «в строке» одинаковы и в вопросе про аллитерацию, и в вопросе про ассонанс — различает их единственное слово. Подчёркивайте его карандашом, прежде чем писать ответ.