Задание №19 — Человек и его социальное окружение
Сергей – ученик 9 класса. Помимо учёбы, он уделяет много свободного времени компьютерным играм. Сравните два вида деятельности: учёбу и игру.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт их сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
| 1) | даёт возможность овладеть новым опытом |
| 2) | построена на замещении реальных предметов условными |
| 3) | имеет определённые мотивы и цели |
| 4) | ведёт к усвоению знаний по школьным предметам |
Правильный ответ
1324
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения задания необходимо сравнить два вида деятельности: учёбу и игру. Деятельность — это специфический вид человеческой активности, направленный на преобразование окружающего мира и самого себя.
Проанализируем предложенные характеристики:
- 1) даёт возможность овладеть новым опытом. Это общая черта для любой деятельности. И в процессе учёбы, и в процессе игры человек приобретает новые навыки, умения и впечатления. Следовательно, это сходство.
- 2) построена на замещении реальных предметов условными. Это отличительная черта именно игровой деятельности. В игре ребёнок или взрослый часто использует предметы-заместители (например, палка вместо коня) и действует в воображаемой ситуации. В учёбе же акцент делается на реальном освоении материала. Следовательно, это различие.
- 3) имеет определённые мотивы и цели. Любая осознанная деятельность человека (и игра, и учёба, и труд) всегда направлена на достижение какого-либо результата и побуждается определёнными внутренними или внешними причинами (мотивами). Следовательно, это сходство.
- 4) ведёт к усвоению знаний по школьным предметам. Это специфическая цель учебной деятельности в рамках образовательного процесса. Игра может развивать интеллект, но систематическое изучение школьной программы является задачей именно учёбы. Следовательно, это различие.
Таким образом, черты сходства — 1 и 3, а черты различия — 2 и 4.
Ответ: 1324
Источник: ФИПИ